从读完《三体》到听课之前，我无数次从永澄的课中听到降维这个概念。在我以前理解是高维度的人群认知区域远远超越低维度的认知区域，在低维度人群不理解的范围拿出工具来，对低维度的认知人群进行神话般的认知洗礼。
可我在之前就从来没有真正的去考虑过什么是降维的工具？
在第一堂课中永澄为什么要去共读《思考快与慢》，提到了他非常擅长把书籍和思想进行降维。他的降维工具包括脑图、流程图、讲解、案例和分析。当时我一听就震惊了，原来这就是降维思维的工具，真有一种“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的感觉。
我知道有些人可能根本不知道我在说些什么，但是下面说的话对我来说很重要。
一、优质的多维世界
在生活中，画家和摄影师把立体空间中的照片变成二维的画面进行展示。同时信息量也会被压缩的非常多，我们经常会觉得照出来的照片和眼睛所看到的完全不一样，这是因为眼睛看到的三维世界信息量比二维世界的信息量要多得多。
同时也是因为三维世界的信息量比二维世界的信息量要多，三维世界中经常会忽视到一些细节。不同的摄影师在相同的时间、相同的地点、照出来的照片感觉也完全不同。
那么怎么才能从众多信息量繁杂的三维世界中提取有价值的二维信息呢？
我们可以紧跟着摄影大师看他在同样的时间和同样的地点拍出来的照片与其他人的有什么不同，通过他的眼睛看到了什么样的二维信息，为什么会忽视到这样的信息？
通过对二维信息的研究会能强化对三维信息的感知，越多的优质的二维信息输入会提升在三维空间中对优质信息的感知，这就是常说的“有了一双发现美的眼睛。”
同理推导，在三维空间中加上时间长度就变成了所理解的四维空间。我们想得到四维空间中好的结果就必须去多研究在三维空间的投射。
大人物传记、自己的经历复盘，通过不断输入优质三维信息，引导自己的行为，提升对生活的掌控力。
二、生活中降维工具
永澄提到的关于在他的认知层面、知识层面和阅读层面，他使用的工具有：脑图、流程图、文章、分享，通过这些工具，能更多的把自己的想法从不同的侧面传导给大家，同时也能通过反馈，修正自己的行为。
但我们大多数人在认知、知识和阅读中只是被动运用了单维的信息，听课是一维的、加上做笔记、脑图变为了二维、再加上的反思总结使用、结果、反馈就成了多维的信息系统。
再想就理解了易经为什么会有这么多的变化，佛门修炼为什么会有84000法门。其实这些都是高维度在低维度不同的呈现。
我们可能不能一下把维度拉得像大师一样，但从现在开始，是时候要知道要如何进行多维度的学习。
网友评论