今天是第三十四个教师节,致敬所有的老师,节日快乐!因为,你是时代的标杆!
“教师是时代的标杆”,这是国家教育咨询委员会委员、教育部原副部长、江苏省原副省长王湛日前发表在《江苏教育报》上的观点。
王湛认为,教师是一个平凡的职业。三尺讲坛,莘莘学子,日复一日,年复一年,并非轰轰烈烈,少有鲜花掌声。但是,教师是一个必须拒绝平庸的群体。传道授业解感,教师是优秀文化、先进科技、人类文明成果的传布者,同时也是优秀文化、先进科技和人类最新文明成果的创造者。在文明社会里,教师这个群体的思想、文化、精神、道德的高度,往往标志着这个时代社会文明的高度,并且影响基至决定着未来社会的文明高度。
王湛说,教育是一个需要树立标杆的事业。学高为师,身正为范。教师树立标杆,学生才能有榜样,“师必胜理义然后尊”,教师群体成为标杆,才能得到社会和人民的尊重。新时代需要教育树立标杆,期望教师为社会树立标杆。立德树人,国之根本,民生大计。
王湛引述国家大领导的话说,新时代教师,要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人,就是希望教师为学生健康成长树立标杆,为国家立德树人树立标杆。
王湛认为,教师要成为学生的标杆乃至时代的标杆,是需要修炼的。选择教师,就是选择一生的修炼,好教师要有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心,“四有”教师,必须刻苦修炼,不懈修炼。在科学技术日新月异,知识信息爆炸增长的时代,教师必须刻苦学习,终身学习,善于学习,才能走在时代前列,引领学生走向未来!
在价值取向多元,理想信念淡薄的社会环境下,教师必须在立学的同时,格外重视立德,见贤思齐,加强道德修养,才能守正抱真,引领学生登临道德高地。
我们的省委书记说,古往今来教师都是令人尊重的职业,我国传统中普遍被称为“先生”的职业只有教师和医生,教师传承文明、延续文脉,医生捍卫生命、保障健康,二者归结统一到人身上,使人的生命从精神到肌体都健康。高看、优待教师和医生,就是对生命价值的肯定、对民族发展的重视,充分反映了一个人、一个社会、一个民族的文明程度。
前排老师后排领导由此,我想到前天在北京获奖的“四有”老师黄亚飞,安贫乐教,悉心培养3000多名学生,自强不息,用残掌书写教育理想;他走访劝学,不让一个学生因贫困而辍学。李广老师扎根山村,一人撑起了一所学校,凭顽强毅力和灵巧双手,变荒山为花园式幼儿园,让山里娃有了自己的“世外桃源”。罗光祥老师放弃了更好的工作和生活条件,扎根水库教学点,日复一日护送孩子们上下学;他用教学质量赢得口碑、筹得资金、建好学校、育得人才;他退休前说服儿子接过教鞭,父子两代接力坚守。张宗茂老师甘当大山里的拓荒牛,一砖一瓦修好学校,挨家挨户寻回100多名辍学儿童,翻山越岭对全校学生进行家访;他认真研究教学工作,感染学生传承教鞭,师生两代砥砺同行,守护村里孩子的梦想;他老骥伏枥,年近古稀仍留守学校,誓做水田村永远的老师……好老师,数不胜数,好老师的事迹说也说不完!他们都是老师中的标杆。
好老师是民族的希望,好老师不仅为社会育英才,还要为国家立心,为民族立魂,为时代树立思想、文化、精神、道德的标杆,矗立在青少年成长的道路上,矗立在全体国民砥砺奋进的征途中,引领青少年健康向上,引领社会向前发展,引领科技文化、精神文明创造新的辉煌。
著名学者石中英认为,一方面,政府和全社会要为教师创造良好的工作和生活条件;另一方面教师自身要不断体认教师职业的价值追求,真正地把每一个学生的健康发展放在心上,兢兢业业,学而不厌,诲人不倦。教师不仅要关注课堂,更要关注社会,尤其要把握社会进步的方向和变革的脉搏,引导学生充分做好迎接社会挑战的准备。
三尺讲台系国运,一颗丹心育良才!教师节,我们为自己加油!
我们当忘记背后,努力面前,向着标杆直跑!
致敬教师|你是时代的标杆
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