小学三年级以后，孩子们就要开始写作文了。可对于刚接触写作不久，没有写作能力的孩子们来说，往往不知道如何去写，即便写出来，也是东拼西凑，不忍直视。
不会写作文的孩子有很多，这些孩子好像一说写作文就头脑一片空白，既不知道作文应该先写什么，后写什么，更不会运用一定的写作技巧。
今天来说说写作技巧
1、先写作文提纲
2、整体构思文章结构。
3、在作文提纲进中理清思路，认真推敲、修改
别说是中小学生写作文需要打腹稿，需要列提纲，就连文学大家写作也离不开提纲，甚至列提纲是进行写作的最重要的一环。决定着作品最终的成败。同样要想写一篇好作文，列一列提纲才可以真正解决作文不想怎么写，从哪里下写的问题。
不过在列作文提纲时要先审题，由题目要求来进一步确定文章要写的主要内容和表达的中心思想，然后再思考用哪些生活素材来表现这一主题。也可以在看到题目之后，先联想到自己的生活经历中的一些和题目切合的事，然后从要写的事中提炼出要表达的中心思想。
最后在进行检查，看哪些地方存在的思路混乱上的毛病；哪些地方有跑题、偏题的现象等，在锻炼学生列作文提纲的过程更容易暴露孩子作文上的一些毛病，可以更好地更正，规范作文思路，提高作文水平。
学会写提纲，养成“无提纲不作文”的好习惯，是解决作文思路混乱方法。最后，得自己多看看书，积累素材。
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