什么是教养?也许很艰深，因为它可能需要一个和谐、融洽，并且有文化底蕴的家庭;也许很简单，因为它可能只需要家长朋友在一些小事情上的身体力行。今天，我们要说的，就是一个“小事情”，“不占便宜”的教养。
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有一次坐高铁，身上带了点小饼干，正吃着，发现过道上一个小妹妹盯着我手里的饼干，一脸渴望。被她的样子逗乐了，随手拿了一包说：“小妹妹，拿去吃吧。”
本来她已经向我伸手，最后反而又缩了回去，做了一番激烈的思想斗争，然后说：“妈妈说不能随便拿人家的东西，哥哥我不要了。”
这么小的姑娘都知道占人便宜不对，我想这便是教养吧。
还有一个故事想必大家也知道：关于父亲用三碗鸡蛋面教会孩子不占便宜的意义。
第一次：
一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌。
父亲问儿子吃哪碗?
“有蛋的那碗。” 儿子指着碗说。
父亲说：“让我吧!孔融七岁能让梨，你都十岁了。”
儿子说：“他是他，我是我，不让!”
父亲试探的问：“真不让?”
“真不让!” 儿子回答坚决，以迅雷不及掩耳之势把蛋咬了一半，表示给这碗面注册了商标。
“不后悔?” 父亲对儿子的动作和惊人的速度十分惊讶，但忍不住又问了最后一遍。
“不后悔!” 为了表示坚不可摧的决心，儿子把最后剩的也吃了。
父亲默默的看着儿子吃完，自己端过无蛋的那碗，开始埋头苦吃。爸爸碗里藏了两个蛋，儿子看得分明。
父亲指着碗里的两个蛋告诫儿子：“记住!想占便宜的人，往往占不到便宜。”儿子一脸无奈。
第二次：
在一个周日的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。情景再现，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。父亲若无其事的问：“吃哪碗?”
“我十岁了，让蛋!” 儿子说着，拿过了没蛋的那碗。
“不后悔?” 父亲问。
“不后悔!” 儿子回答坚决。儿子吃的很快，面见底也没看见蛋。父亲端过剩下的有蛋面，吃起来，儿子看见上面有一个蛋，更没想到的是下面还有一个蛋。
父亲指着蛋说记住：“想占便宜的人，可能要吃大亏!”
第三次：
又过了数月，道具还是跟原来一样。父亲问：“吃哪碗?”
“孔融让梨，儿子让面。爸爸是长辈，您先吃!”
“那我不客气了。” 父亲果真不客气的端起有蛋的面。儿子平静地端起无蛋的面，一碗面很快见底。
儿子意外发现自己碗里也藏着蛋。
父亲意味深长地对儿子说：“不想占便宜的人!生活不会让你吃亏。”
这个故事告诉我们，看似“吃亏”的事，实则是帮孩子传送“教养”和“修养”的道理。而这两种人在社会上不会混的很差。
实际上这么多年来，我养成了一个习惯——不随便占便宜，假如非拿不可，最低限度也会说一声谢谢。
“教养”和“修养”是孩子一生中不可或缺的重要课程，每个父母都应该以身作则。培养孩子这样的品性和素质。这样的孩子才会走的更高更远!
如果孩子有“爱占小便宜”的迹象怎么办?不要着急，我们可以试试下面的方法：
方法1：让孩子知道别人如何看待你
爱占小便宜的孩子，总想着自己占便宜的快乐，而很少想自己占了便宜，别人在吃亏，吃亏的人如何看待你?旁观者又如何评价你呢?孩子往往幼稚，不看别人，没有考虑过，谁会和一个天天想占便宜的人成为推心置腹的朋友。因为占小便宜而孤单，因为孤单而认为身边的人都不好，不喜欢自己，于是更加不把别人的利益放在眼里，见便宜就占，热衷于短期利益，恶性循环，逐渐形成爱占小便宜的行为。
作为家长，一定要告诉孩子，人们对占小便宜的人有什么评价，用什么方式对待他们。同学或者朋友在一起，希望得到的是相互帮助、支持和爱护，谁也不喜欢身边有这样的人，于是，大家会疏远你，排斥你，有事情不愿意告诉你，朋友越来越少。与孩子平等交流，用大量实际事例告诉孩子占小便宜不好，说明这种行为既把自己放在了人格低下的位置上，又会使周围的人瞧不起，帮助孩子下决心改正。
注意事项：
当第一次发现孩子占小便宜的问题时，要根据具体情节分析，不要轻易下结论。年龄小的孩子有可能是因为喜欢就拿了，当他知道自己的行为对别人造成损失，马上明白自己是不对，以后再也不会做这样的事情了，家长就要尊重、理解孩子。
很多孩子拿别人的东西可能是报复，或者是开玩笑，也会另有原因，所以家长不要轻易下结论，要了解具体情况后再教育孩子。
方法2：对孩子喜爱的东西，家长要适当满足
小乔的爸爸妈妈不在小乔身边，他的一切生活由爷爷奶奶照顾。爷爷奶奶很爱他，在吃上完全满足孩子，但是在玩上却控制很严。很少给他买玩具，尤其上学以后，更是一个玩具都不给买。近来，小乔总是有很多借口向奶奶要钱，奶奶总是给的很少，小乔就拿很少的钱给同学，让同学给他玩具玩。没有钱的时候，他就给同学说好话，总之，得到玩具就是胜利。求同学多了，同学们都笑话小乔，说他爱占小便宜，说他很贱，到处说好话，就为了玩。同学们开始越来越不喜欢他了。
小乔开始不知道为什么，后来班主任发现了问题，及时和小乔的家长取得了联系，并把同学们不喜欢他的原因讲解给他听，还批评了孤立他的同学，以后，小乔知道，需要什么可以向家长要，不必低声下气地去求人。
心理学的需求理论告诉我们，当一个人基本的、合理的需求得不到满足的时候，就会转移成不合理的需求。比如，孩子希望得到父母的爱或者关注，如果这种愿望无法实现时，有的孩子就会通过打架、拿别人的东西来得到一种情感宣泄，达到心理满足;这种心理的满足反过来又强化了孩子打架、拿别人东西行为。
注意事项：
家长有时间应该多和孩子接触，经常和孩子沟通，了解孩子的兴趣爱好。在日常生活中，如果孩子有什么物质要求，合理的，经济条件又允许，在同学中不特殊的，家长就尽量满足，不能满足，要跟孩子讲清原因，让孩子明白为什么。
家长要严正声明：随便拿别人的东西是不对的，别人的东西就是再喜欢也不能拿。如果自己特别喜欢可以和家长商量，看家长能否满足你;如果想借用别人的东西怕别人不给，也可以回家来与家长商量，看看家长是不是可以借到，或者给买一个。
教育孩子明白：家长才是你最好的帮助者，有事情求助家长是最方便，最应该的。有家长的帮助，就会不沾别人的小便宜了。
方法3：警惕孩子的占有欲
爱占小便宜的人，不能克制自己原占有欲望，不计后果，任性而为。对此家长不能视而不见、不理不睬，更不能迁就他们。有些家长认为自己家的条件很好，什么好吃的、好玩的都有，根本不相信孩子会出现爱占小便宜的行为，认为一般爱占小便宜的孩子是家庭条件不好的孩子。这些家长的想法是错误的。往往越是这样的家庭，越容易产生比清苦家庭孩子更强烈的占有欲望。因此，作为家长和老师们不可以用家庭经济条件来衡量孩子的行为。
在孩子们出现占小便宜的行为时，一定要分析孩子出现这种行为的原因是什么，如过分贪婪，如自己需要，如习惯占有等等，都要适当的施加压力，使孩子受到震动和教育。否则，一旦孩子尝到了甜头，后果将很不好。有些孩子，要进行心理调试，必要的时候需要找心理老师或者家庭教育专家对孩子的行为进行引导和帮助。
注意事项
教育孩子时，家长和老师一定不要出语讽刺、挖苦，更不要打骂孩子，如果孩子曾经犯过类似的错误，家长和老师也不要揭孩子的旧伤疤。我们应该关心他们，理解他们，信任他们，弄清事情的来龙去脉，了解孩子的思想根源，有针对性的对他们进行耐心的教育，使他们认识到错误、进而改正错误，轻装前进。
一方面，无论是“占小便宜吃大亏”还是“吃亏是福”，虽然有些功利色彩，但我们中国的传统智慧告诉我们，“占便宜”是万不可取的;另一方面，不去占那些本不属于自己的便宜，已经成为了个人基本的道德素养，也反映了一个人的胸怀和气度。
所以，“不占便宜”的道理，其实是孩子成长过程中非常重要的教养必修课。
爱占便宜的父母，养不出有出息的孩子。表面上占到了便宜，花费的却是最珍贵的时间和心力。
01
周末带着小桂圆去中瑞影院看电影。
排队买票的时候，在我前面的一位年轻女子引起我的注意，打扮入时，挎着巴宝莉水桶包，正对旁边不到10岁的孩子说：
你偷偷弯下膝盖，缩点脖子，妈妈就不用给你买票了。
孩子说：妈妈，我都快1米3了，让我怎么弯呀，我不想逃票，咱家也不差这点钱。
那女子一巴掌拍在孩子背上：“是不差钱，但能省点是点。听话，看完电影带你去吃哈根达斯。”
那孩子听到这话，低头沉默不语了。
我心里想：一份哈根达斯，差不多能买两张票了。这妈妈是算得哪门子账？
很多时候，投机取巧占便宜是一种心态，一种惯性思维，跟钱多钱少没多大关系。
电影票的价格比上不哈根达斯，为什么不愿意花钱买票？
因为耍个花招就可以把票省下来，而哈根达斯耍不了花招，省不下来。
还是那种心理：能省就省，有便宜就占。
可是，在孩子面前，让他看到大人因占小便宜而不遵守规则，那么，长大成人的他，会是什么样的人呢？
每个人在成年后，都会无意识地重复父母的行为。
俞洪敏说：“斤斤计较、爱占便宜的家庭走不出胸怀博大的孩子，我们很难在一个庸俗的家庭里面发现一个孩子有着高雅和清纯。”
很多时侯，父母贪心占小便宜，表面省了钱，却在孩子的内心种下贪心的种子，让他过早地失去了做人的胸怀和高度。 **
02
那天在超市买菜，走到水果区，售货员正对着一个女子说：
您好，我们这个区域的水果都是进口的，不能品尝。
那女子说：哪有买水果不让尝的，不尝味道怎么知道甜不甜呀，那我不买了。
女子一把拿过孩子手上的提子，扯下几粒，把剩下的提子丢到货架上：“这两个给孩子尝尝。”说着扬长而去。
售货员无奈地说：
每一次她一来都要把水果尝个遍才走，今天这美国提子刚摆上，她就带着孩子一起吃，连皮都不吐出来，足足吃了有半斤，告诉她别吃还不乐意，孩子跟着这样的妈，长大后可怎么得了？
过会儿，我在酸奶区，看到那孩子正躲在售货员看不到的角落里，扒开一盒大果粒酸奶，大口大口的喝着，瞅到我看她，急忙放下酸奶拔腿就跑。
父母的行事为人，永远是孩子的第一准则。
没有几个人是含着金钥匙出生的，我们可以让孩子知晓生活的艰难，但没必要让孩子跟大人一样锱铢计较，事事占便宜。
因为等他们长大后，这样的性格势必让他们在生活中、工作中带来不必要的难处，甚至厄运。
03
我们不得不承认，占小便宜是一件很花心思的事情。
看到不同价格的创口贴，要盘算怎样花钱才是最省钱的，别人请客就感觉是赚到了，心里的小算盘一直在拨，直到找到盈利的平衡点，心里才会舒服，不去想这件事情。
但表面上占到了便宜，花费的却是最珍贵的时间和心力。
实际上，占便宜是最不合算的一件事，占的是能见得到的东西，失去的却是无形的时间与心力，以及最高贵的人格与尊严。
爱占便宜的人都有较强烈的占有欲望, 在他们每得到一次小便宜的时，心理就会产生强烈的满足感。
久而久之，这种心理就潜移默化地影响自己的行事为人，无论遇到什么，总是习惯性地从自己的角度来思考，用自己的需求来向他人索取。
而那些被占便宜的人，就会渐渐地对他敬而远之，因为没有人可以任你予索予求。
古人常说：礼尚往来。
事实上，世间所有的情谊，都是用人情往来这种的仪式，让对方懂得：我记得你、我在乎你、我需要你。
人心换人心。
人情来往是为人处世的基本修养。
我对你好，你也对我好，这是心照不宣的定律。
04
爱占便宜的父母，养不出有出息的孩子。
中国一直有句古话：“贪小便宜吃大亏”。另外早有心理学家发现：爱占便宜的心理一般都是在童年时期形成的。
如果从小就教会孩子为了一点蝇头小利费尽心机，那么当他们成人之后，往往也会不自觉地用钱来衡量一切。
知乎上有位网友说：
“小时候，看到妈妈是属于买棵青菜也要拿棵葱的人，心里很是羞耻，可是长大了，发现自己也成了那样的人。”
2017年初，那个跌进宁波动物园老虎窝的游客，初衷是为省下一张票，结果却失去一条生命，事件的起因也仅是因为不守规则逃个票，占占小便宜而已。
因为想占便宜而丢掉性命大概是最不划算的一件事。
05
那如何避免孩子养成贪小便宜的习惯呢？
1. 父母的榜样。
美国儿科权威医学博士斯波克说：“孩子是通过观察他们的父母来学习尊重、爱和得体的行为的。”
就像上文所说的，妈妈买水果尝个不停，孩子就会去偷吃酸奶。每一个孩子都是跟在父母的后面长大的。
董卿说过：“你希望孩子成为什么样的人，你就做什么样的人。”
“欲教子先正其身”，如果我们希望孩子将来能成为有出息的人，那么我们就要注意自己的言行，提高自身的修养。
我们要时刻记住，父母永远是孩子最好的老师。
2. 教孩子明确物权意识。
心理学家研究发现：两岁多的孩子就已经进入了物权意识的敏感期。
他们常常分不清“自己的东西“和“别人的东西”，误以为自己喜欢的、想要的东西就可以拿走。
我们必须要让孩子知道什么东西是自己的，什么东西是别人的。这是培养孩子物权意识的第一步。
当他喜欢别人的东西时，我们必须要明确告诉他：“这是别人的玩具，我们要经过他同意才可以拿。”
让孩子知道不是自己的东西不要拿，这是建立孩子物权意识的关键所在。
3. 适时的纠正和引导。
德国慕尼黑神经科学研究所的一项研究表明：
其实98%的孩子知道不应该偷盗，也认为这种行为是不正确的。但他们内心并没有把自己的行为和道德联系在一起。
2017年2月26日 ，衢州新华书店的店员在开店门时，在门边发现了一张纸条和 4 张 10 元纸币。
纸条上写着：
你好，由于我教子无方，（儿子）在你店里拿了四本（漫）画书，贵店门没开，本应本人带上儿子亲自来道歉，没开门，我给你（把钱）放里面。对不起。2月26日。
原来是一个不懂事的孩子在新华书店顺走了四本漫画书，第二天凌晨书店还没开门，孩子的家长便把道歉信和全部书款 40 元钱从门缝里塞进书店。
当孩子在犯错之后，我们的适时引导，将会影响他们的一生。
英国哲学家洛克说：“每个人来到这世界，就像一张白纸一样。而后，他生存的环境开始给他上色，他的环境是什么样的，他就会变成什么样的人。”
成长是一件伟大的事情。
好父母用自己的灵魂来滋养孩子，让孩子在父母的荫蔽下茁壮成长。
如此，孩子才能有更美好的未来。
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