1、教育的麻烦在于，他的结果可能很久才能看到，单她的对错不允许再试一次。中外教育观念又相同之处，也有很大不同。不要把孩子当作家长的产品，家长本身也是学习者。
2、信任链条：家长信任学校，学校信任老师，老师信任学生，学生自信。承认差异、尊重差异、因材施教。
3、承认家长也会有错，当发现孩子的问题时，想想是不是自己的方法出了问题。
4、了解自己的孩子，找到适合她的方法。
5、抓大放小。
6、有进步使劲夸，让他记住成功的甜蜜。
7、长作业：现象教育。
8、孩子们运用课堂知识的喜悦，
9、培养孩子提问的能力和勇气，建立开放的思维模式
10、自己动手，通过不同媒介寻求答案。
11、让孩子跟您一起共度时光。
12、父母是孩子的第一任老师。家庭教育的评价体系，应该是能力和兴趣。
13、如何激发能力，培养兴趣？首先，把分数的重要性降低。其次，敢于犯错，但是不要范同样的错误。最后，是交流与感受的能力。保持与孩子真诚的沟通。
14、家庭教育的核心，是家长以身作则。
15、家庭教育的目的，是终身学习。对孩子，对家长都适用。
16、食育：认知食物、爱上食物、感恩的心。
17、郑灿之间减少零食，赶走肚子里的碳酸饮料，家里只提供水和牛奶。
18、父母一定不要再孩子面前说，这个孩子不喜欢吃。父母一说，孩子就真的没兴趣了。
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