追梦人
记《在阅读中追梦@走近欧教授》活动有感
我对欧奶奶的书房并不陌生，但第一次从演讲聆听角度听欧奶奶破译书柜密码：执着专业、覆盖面广、触类旁通、不断学习，包括：各类词典、英语、教学法、语言学、家庭教育、中国传统文化等等。泛黄发皱的书页，老是经不起用的书壳，用心珍惜每一本书。
在聆听过程中，脑海中不断回旋关键词：净化、悟、知行合一、格局、立志。只有不断阅读，吸取知识与养料，只有理论基础打得牢固，才有可能走得更远。
耳边又想起欧老师常常挂在嘴边的按句话，不要想着你能获得什么，而是你对这个国家/社会又能够做些什么？
回到我本身，又想起赵老师对我说的：克服能力不足短板只有唯一途径——学习。只有通过学习才有可能不断突破、获得成长。
从欧奶奶身上，深刻感知到了作为学者、长者、家庭教育研究者德艺双馨的真正含义，那就是不断成长，不断追梦，不断带给身边的人以影响，几十年后真的有孩子可以回想起这一幕，当初就是受到欧老师的一点正能量影响，从而对自己的人生、国家与社会真的发生有好的变化。
活动筹备细节学习（赵）：
注意细节：1、你重点做好接待。 2、我负责前面串个场，9:00前结束。 3、途中记录和拍照，你负责。 总之，不要乱。 流程优化：赵做活动介绍——欧主体演讲（时间长点）——嘉宾演讲——提问。 （见面礼这些不要专门设置，要跟上次去吴妈妈家不同） 建议主题：在阅读中追梦（关键是：读与追的关系）
重点吸取：
1.流程优化环节——如何更好因地制宜
2.人员分工明确——充分利用资源明确重点
3.演讲专业角度建议——演讲者主题分享角度剖析
4.把控时间——简明扼要串场少废话多要点
5.主题参与有备而来，带着明确小角度细节问题参与
6.职业化注意事项：
（1）避免使用极其不成熟称谓，如：小伙伴
（2）邀请信息须诚恳须真意，让别人感受到邀请诚意
（3）发送信息每个细节需确认，逐字逐句核对，电话号码错误梗不能重犯错。
（4）随时随地记住活动目的：659联盟宣传、参与贡献值（营收）
（5）控制自身语速，表达清晰是重点！
20190317 欧教授
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