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读书内容: 第二章:信誉是领导力的基石

      王进

领导力是一组可以识别的技能和能力。每个人都可以通过学习而得到。并不是传统人们认为的领导力只存在组织或社会的高层，是少数有魅力的人所具备的。领导力是每个人都具备的一种才能。

      领导力是领导者与追随者之间的一个关系。不是一个个人能力的彰显而是驱动团队共同成长的能力。

        书中的案例，鲍比的所作所为，就可以成为我们训练自己领导力的一种可实践的方法。来进行模仿学习，最后让自己体现领导力。

      经过大量的数理统计和时间的检验，那么领导力的品质主要体现在领导者：诚实的、有前瞻性的、有胜任力、能激发人的这四种品质。

      这四种品质中。诚实的与信誉和正直是同一概念。也是领导者领导力具体体现的根本和基石， 因为诚实是信任的基础。人们只会追随一个诚实的领导。而诚实的体现是个人化的，诚实最能够提高或者损坏一个个人的信誉和品质。

        有胜任能力和有激发人心的能力，以及前瞻事物判断的能力是一个领导者要进行长期训练，所习得的能力。它的基础是来自于说到做到的诚实守信的品质。

        信誉是领导力的基石。由于信誉是个人化的特质，是一个人自身的素质表现。因此，它是能通过一系列的行为加以体现的。

    这些具体的行为体现在：践行他们宣扬的观点，按他们自己说的去做，言行一致，对他们答应的事情投入相应的金钱和资源，兑现承诺，说到做到。

      这里面最关键的行为就是言行一致。领导者往往说的比较多，但做的情况与实际的相差甚远，这样的领导是容易失去信任的。我们讲的言传身教，行胜于教就是这个道理  。 建立可靠的领导力基础就是：要做你所说的，说你所将做的。努力践行DWYSYWD：Do What You Say You Will Do

在”说和做”的过程中。他们必须践行自己的信念，做到以身作则。因此。以身作则也成为领导力的首要品质和要素。

        综上所述，信誉是领导者的基石，其中支持他的核心因素就是诚实以及以身作则，说到做到。

陈煜玲

领导者的行为从根本上影响下属的敬业度。

在解释员工为什么工作努力，承诺度高，充满自豪感和高产出方面，领导者的行为是创造差异的关键。

达丽敏

  在常规意识中，领导力貌似是一种天生的，只有在少数有魅力的人身上存在，读过此书之后才清楚地意识到，事实上，领导力是一组可以识别的技能和能力，每个人都能够习得。领导者从来都不是仅靠自己创造卓越成就的，领导者动员他人，让他们想要为共同的目标奋斗。

第二章中鲍比的例子给我留下了深刻的印象。鲍比是在公司裁员之后，大家缺乏积极性和充满不信任感的情况下加入公司，鲍比意识到想要赢得大家的相互信任，第一个行动就是和团队的每一个追随者聊天，了解他们的愿望，需求和未来计划，倾听他们所说的一切，这种友好，坦诚的态度，让大家感到得到了尊重并营造了一种积极的氛围。鲍比在工作中，本来可以回答的问题，也要激发很多团队成员来回答，在开展一些特殊项目的时候会征求他们的意见。我认为此举不仅使得大家感觉到被尊重，而且能够感觉到成就感，并能够从不断的实践中获得成长。故要充分授权给下属，让下属多加思考，在思考后给些正向的反馈予以激励，在这种过程中建立下属对自己的信任，同时也可以使下属快速成长。

在第二章中的第二个收获即是从调研分析数据中提炼出了下属希望从领导者身上看到的和敬佩的品质，分别是：诚实的（honest）、有胜任能力。

通过对这些领导者需要具备的品质特别是前四种品质学习之后，突然感悟到，这四种品质实际上对应的就是第一章中提到到那五种行为习惯。诚实的品质对应以身作则，提倡领导者能够是一个正直的自我约束的人；有胜任能力的品质对应挑战现状，因为只有有工作能力才能够对现状发起挑战；激发他人的品质对应的是激励人心和使众人行的习惯；有前瞻性的品质对应的是共启愿景和挑战现状的创新的品质。

班主任进总点评：同感。也许这就是这本书的魅力所在，它可以通过实际的案例。让我们。直接进行模仿学习，从而提高自己的领导力。

高守江

1.领导力是你与他人互动过程中的体验，是领导者与追随者之间的关系;  2.要成为一名有领导力的领导者，必须在任何时间、任何地点结你的团队一种诚实、有胜任力、能激发人的内心和办事有前瞻性的感觉，这也是你赢得信誉的途径;3作为一名有领导力的领导者，必须捍卫自己的信誉，因为它有助于你采取强硬态度，挑战现状，给团队指明方向！                                             

袁榴艳

• 信任来自相互理解对方的价值观、个人经历和立场。我们必须承认自己的弱点，我们必须开放。

• 回归初心，让事情变得简单。

• 以身作则，必须先明确自己的指导原则。领导者的行为比语言更重要。

• 梦想和愿景是创造未来的力量。

• 挑战是成就伟大的熔炉，没有人能在保持现状的前提下成就卓越。

• 让团队每个成员都有主人翁的意识是成功的关键。

• 确保你的团队都有欢乐时刻。激励人心需要最高程度的诚实和真诚

郑权

信任是领导力的基石，是要做你所说的和说你将做的。其实道理都懂，但是反省下日常习惯性的言语和行为就在细微中破坏信任。比如说一句“这事我去核实下”没下文了或者一个无效的回馈，可是对方的期望是帮助他解决问题或有效的反馈，失信一次。总结下来，信任中的“做”一定是有结果的“做”，小事不小，一诺千金！

于永纯

明确价值观是领导者的一项重要任务，作为一个领导者，不仅要明确自己的价值观，还要身体力行去践行价值观。价值观是领导者的原动力，也是一项重要资源，是我们内在可挖掘并源源不断的资源之一。有效利用价值观不仅能帮助到领导者对新事物做出判断，还能指导团队成员尽快找到工作方向。

吴玉虎

领导力是一种可以识别的技能的能力，我们每个人都可以习得。个人最佳领导经历从来不是一种个人行为，从本质上说，领导力是一种人与人之间的关系，是领导者与其追随者之间的关系。

案例中的鲍比是个空降的领导，没有用自己的权威，“不听我的就滚蛋”不是他的风格，他鼓励团队成员像项目顾问那样主动工作，把自主权留给了每个团队成员，也取得了显著的成绩，部门收入增长25%,团队精神骤然上升、干劲十足。领导力是你和他人在互动过程中的一种体验，不同的领导者和追随者每一天的体验都是不同的。知道人们想要从领导者那儿得到什么，是完成领导者如何建立和维持这种关系的唯一方法，从而使非凡的事情发生。

希望从领导者身上看到和敬佩的品质，诚实的、有前瞻性、有胜任力的、能激发人心的四种排名靠前的品质，这和卓越领导者的五种习惯行为是互补的。

1、            诚实的。是领导者--追随者关系中最重要的因素，诚实是信任的基础，人们希望领导者诚实，是因为领导者的诚实也反映了他们自己的诚实。

2、            有胜任力的。领导能力指的是领导者的业绩记录和完成任务的能力。一个领导者应该有能力洞悉整个组织，能够招募一流专家，向专家们提出有启发性和有洞察力的问题。领导者所需的能力类型也因领导者的职务和组织状态有所不同，而强化对领导能力的学习和培养。

3、            能激发人的。对于领导者来说，仅有梦想是不够的。领导者必须能够以鼓励他人投入的方式来传达意愿，用热情传染，领导者的热情、活力和积极的态度不一定会改变工作的内容，但肯定能让工作变得更有意义。积极的情绪会在整个组织中产生共鸣，并与其他追随者建立联结。

4、            有前瞻性。有前瞻性是必备的领导素质，具有前瞻性的能力并不意味着人们期望他们的领导者拥有遇见未来的魔力，人们希望领导者对未来有一个明确的方向，能够描绘出组织未来的样子，有详细的描述。

领导者的信誉对员工态度和行为有显著影响，忠诚、承诺、精力充沛和生产效率都依赖领导者的信誉。什么行为能产生信誉呢？说到做到。建立可靠的领导力基础，就是要做你所说，说你将做。

杨建

感悟：从领导者最应具有品质排序（诚实、有胜任能力、能激发人、有前瞻性）来看，诚实是人的品质，对领导者来说最重要，即要正直、有原则、真实，有价值观和是非观；有胜任能力是一个人的能力，即要能干，具有能完成工作业绩和任务的能力；能激发人是工作激情鼓舞能力，即要有激情、活力，乐观、积极，可以提升追随者的精神世界；有前瞻性是人的意识，即有方向感和对公司未来密切关注，明确公司发展的方向，让追随者知道要做什么；以上这些都需要时间的考验，而诚实首要品质，要说到做到。

从自身来看能激发人这点最薄弱，激发他人需要具备感召力，一定的专业能力、同时也需要具备前瞻性，需要了解团队成员所想，如何让他们发自内心的参与到公司发展中。

陈莉

信誉是领导力的基石。领导力不能简单的使用强制命令，而是靠团队中伙伴的认同与追随，没有信誉就无领导力可言，自然就无法实现团队的核心价值。有诚信才会有信任，才会有追随者参与到团队中开启共同的愿景。

鲁敏

其实下属都会去评价领导者是否可信，所以领导者首先要注意自己说过什么，是否履行承诺。当领导者言行一致的时候，员工会做出可信的判断，如果下属看到的是言行不一致，他们会认为领导者最起码是不认真的，或者，最坏的情况是，把他看作虚伪的人。如果领导者说的是一套，做的又是另一套，他们会觉得他口是心非、不诚实，如果领导者宣扬什么就践行什么，他们才更愿意以他们的职业生涯来投入进来。做你所说，说你将做！

张魁

信誉是领导力的基石，领导力是一组可以识别的技能和能力。领导力是一种人与人之间的关系，是领导者与追随者之间的关系。这种关系的好坏在创造卓越成就的过程中影响重大。如果领导者和追随者之间是充满恐惧和不信任的，他们就不会做出任何持久有价值的东西。伟大的领导者把下属锻炼成他自己的领导者。谁来领导不由领导这决定，而是由追随者决定。领导者应具有诚实的、有前瞻性，有胜任力，能激发人的品质。如果你不信任提供信息的人，你也不会相信他提供的信息。领导者的信誉对员工态度和行为有显著影响，信誉的建立需要领导者亲自去实现。

班主任进总点评：成功企业的时间证明，领导力所产生的效益，是1:4的关系。远远高于技能所产生的效益。因此。团队的气氛和组织的状态是效益来源的根本，也是领导力的具体体现。

许洪基

鲍比的案例：领导者要把关注点放在他人而不是自己身上，如果没有一些基本的人性的渴望将领导者和追随者联系起来，其他都是空谈！了解团队成员的愿望需求和计划，尊重他们，面对面沟通非常重要。今天与一位员工的沟通产生了很好的效果(明天还有一位新入职者的沟通)，用自身的的信念和热情去传递，产生共鸣，相互激发的感觉很好！

信誉、诚实、以身作则、说到做到，是对每一个领导者长期而持久的考验！也是4个领导者必要条件--诚实的、有胜任力的、能激发人的、有前瞻性的中首要的品质！面对时常会有巨大不确定性的时候，领导者持有高昂的积极情绪是激励团队向上和向前的根本动力！不易！加油！

班主任进总点评:实践出真知，祝贺你走出了第一步

白彩凤

立即开始

诚实的：

缺乏诚实会破坏团队合作，损害人们之间的信任，并降低团队的凝聚力。此外，没有人愿意追随一个不诚实的领导者。

有胜任力的：

如果人们怀疑领导者的能力，他们就不会轻易地加入团队。一个领导者应该有能力洞悉整个组织，能够招募一流专家，向专家们提出有启发性和有洞察力的问题。

能激发人的：

仅有梦想是不够的，领导者必须能够以鼓励他们投入的方式 来传达愿景。因为人们渴望在日常工作中找到更大的意义和价值，热情，活力和积极的态度会让工作更有意义。

有前瞻性：

这是最有区分领导者能力的。因为这种期望直接对应着共启愿景。领导者必须清楚要去哪里，为什么要去，怎么去的问题。

信誉是领导力的基石

如果你不信任提供信息的人，你也就不会相信他提供的信息。所以领导者必须始终勤勉地捍卫自己的信誉。

胡晓

1. 人们每天都在选择他们是否会追随并完全投入他们的才能，时间和精力。最终，谁来领导不是由领导者决定的，而是由追随者决定的。时常需要自省，如果给我们的团队一次自由选择的机会，我们还能成为他们选定的领导者吗？

2. 在不同年代的受人尊敬的领导者品质里，诚实总排在第一。只有当领导者拥有真诚的品格和可靠的正直，人们才会对领导者信任，愿意去追随。

班主任进总点评 ：如果给追随者一次选择的机会，我们还能成为他的领导吗？从根本上来讲。取决于我们自己的行为。是不是诚实？这取决于我们自己！

刘洪

知行合一，行动基于良知就不会有所畏惧，再加上胜任力和事业心就可以激发人心，而这一切的基石就是良知。

王明磊

领导者的真诚，有远见，有驱动力，有胜任能力让员工心甘情愿的追随与付出。这是很多人发自内心需要的领导具备的品质。这些品质造就一个人无论如何跌宕起伏，无论多么坎坷，都会有人心甘情愿的追随。

石雪腾

读这部分感受颇深！信誉和信任很重要，但如果不具备处理不诚信事件的能力，信誉和信任会大打折扣。如何处理最好呢？我目前的认知：在战略选择上领先半步。

看来我还需要继续学习

班主任进总点评:言为心声！

刘爱花

领导力的基石是信誉，讲究"说了什么，做了什么，做成了什么".我们每个人的信誉是通过做成事来判断的，并且是通过其他人来验证的，不能光靠自己的认知!

李在卿

做人要有信誉，当干部更要讲信誉。不轻诺，有诺必践。言必行，行必果。不朝令夕改，不讲空话大话。

8月22日读书打卡部分内容

张忠渤

      鲍比的案例显示:要想得到团队的尊重，必须先尊重他们，并给他们自主完成项目的自由。鼓励大家面对面的沟通。领导者要把关注点放在他人而不是自己身上。

        当试图去理解追随者的愿望和期望，当以与他们的准则和形象一致的方式来表现他们的行为准则和行为的时侯，可能能发现彼此都释放出领导的潜能……想象会出现这种场景，但仍需要尝试的验证。

      诚信、价值观、伦理密切相关，人们不会相信不能践行其价值观、伦理、和标准的领导者。怀疑领导者的能力，也不会轻易的加入他的团队、不会为他的团队助力。 

      人渴望在日常工作中找到更大的价值和意义。尽管领导者的热情、活力和积极的态度不会改变工作的内容，但肯定能让工作变得更有意义。

      领导者追求卓越、积极主动、乐观豁达，会让人们对美好的未来更加充满希望。领导者需要用言语、风范和行动来沟通，他们相信障碍会被克服，梦想也会实现。努力实现一个共同的愿景。

      人们判断领导者是否可信:倾听他的讲话，观察他的所为。

        今天下午组织了质量管理组座谈“公司质量现状”，吐槽质量管理现状和想法。给大家留了4个问题相约周五再次交流。

1:我们理想中的技术质量部是什么样的？

2:我们在公司应该处于什么位置？干什么样的工作？

3:我们怎么样才能实现这些？

4:有什么计划？

期望周五给出初步答案。

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  班主任进总点评：和你的理解相同。鲍比的具体案例。可以直接用来模仿提高自己的领导力为。