一个人，究竟有些怎样的坚定，才能够保持着创作的热情？一个人究竟有着怎样的阅历，才能够有着这么精准的笔触？一个人有着怎样的才华，才能够这么有见地？
今天，在无戒老师直播间做客的他，会给你答案。
今天上午1：30无戒老师在直播间，特意请来了陈年喜老师。他有个特殊身份，就是曾经为中国爆破工人的他，如今逆袭成为了著名诗人。
陈老师如约而至，我们看着直播间的陈老师，隔着手机屏幕，仿佛就能够感觉出屏幕那边的他是一条硬汉，正在不屈不挠地直面生活逆境的汉子。
这不仅仅是他的诗歌里，所表现出来的那种对于不易生活的抗争，对于工作群体的默默无闻性质及其场景的描述，展露，这样的诗歌，这样极具画面感和如此形象化的凝炼语言，又何尝不是已经化作了他们工作时的那声声呐喊呢？这声声呐喊，又何尝不是他们对不易生存的抗争，对困难的宣战，更是对于人生困境宣战的一份宣言！
不是所有的人都有勇气对抗逆境的，只有强者才能逆转人生困境，才能逆袭翻盘。
那就是有坚定信念，并且勇于抗争命运的发难，而发出自己的声音，书写大时代里，像他一样默默无闻工作，而不易为人察觉的基层劳动人民。
陈老师代表的就是芸芸众生中的普通一员。无论是着眼于他的穿戴，还是他的气质，抑或是他的朴质的言谈。
做客直播间，就要面对观众提问，陈老师亦是如此。
通过听无戒老师约陈老师到直播间做客，我得到了如下收获：
首先，爱好需要长期如一日地坚持。你看看，陈老师自从高中时期，就喜欢阅读《风》《雅》等诗歌，对于诗歌的爱好，执着，几十年如一日地坚持阅读，写作。你看，而且开始了就没有放下的意思。直到现在，他还在阅读，写作，并一如既往地坚持了三十多年。
在这三十多年里，时代的变换，沧海桑田的变迁，没有改变他始终如一对诗歌爱好的坚持喜爱。
坚持才能成功，皇天终不负于他。今天的他由于坚持阅读，写作，生活，积累意味着量变达到，引起了质变。所以，陈老师成功了，他已经写了五部作品，其中有诗歌，有散文，且每一首诗背后都有一个故事，每一篇散文后面都有它的独特背景历史。
坚持的魅力，坚持的困难，坚持的益处，只有经年累月才能显示出来。
坚持，是一道绝美的风景，只有经历到到达它的人，才有资格瞻仰到。
坚持，它就是一道精神的盛宴，只有品尝到它的人，才能享受得到它的丰富。
坚持，使得我们眼中的陈老师更酷，更具魅力感。除了坚持这个宝贵的东西之外，特定的时代，个人的生活工作阅历，也是创作的一笔财富。
其次，诗歌等每样作品，都是一个时代宏大背景下的缩影。
这就是今天的他，能够做客无戒老师直播间，来分享他的作品，是源于他的工作经历，人生积累，及他对于诗歌的坚持，对时代里个人命运的走向的定位，与对理想的坚守，能够分享创作诗歌的真知灼见。
他说，诗歌本身就是用十分凝炼的语言，展示了宏大的时代，生活场景，融合了个人生活经历，就是一首诗歌或是一篇文章或是一个人，其实一首诗歌就是一个时代。富有辩证意味的语言，其实就是他对于诗歌创作的真知灼见，这些对于所有写作者都是有益的启发。
这些智慧的化身的言语，当时的我没有及时精准地将之给记录下来，但在事后回荡我耳边心里的，还是它。我回想着且咀嚼品味着它，把它写出来，理解后就是这样。
我不知道，我理解后的这些知识，具体与陈老师的本意究竟有没有偏差，有多大的偏差，我不知道。我只知道的是，陈老师的话语，经历，对于诗歌的理解，给予了观看者最有力的收获。这个收获，根据个人的认知，理解水平的差异，得来的结果是不尽相同的。我认为，这属于正常得不能再正常的事儿了。
其实，何止于诗歌，及诗歌的创作是这样，其他体裁的作品莫不如此。就比如，散文，小说，戏剧，其他几种体裁不也是一样的嘛，每一部作品，一篇文章，每一部纪实小说，戏剧，电影，这些作品，它们身上无不烙印着时代的影子，生活的味道，和个人经历的认知。
像陈老师的诗歌《活着就是冲天一声喊》，贾玲执导的电影《你好！李焕英》，朱自清的散文《桨声灯影里的秦淮河》，陈忠实的小说《白鹿原》，高晓声的小说《人世间》，老舍先生的长篇小说《四世同堂》，豫剧《朝阳沟》等作品里都有时代的烙印，那个大时代里，某一类群体生活的影子。
还有，创作，源于对生活的敏感和观察。许多的作品，离不开作者本身的敏感度，观察得来的结果，然后行走于笔下。
陈老师之所以会有这么的写作智慧，对于创作这么多的地道认知。还源于他对于生活、工作了敏感度，细致的观察能力。
不信你就读一读他的诗歌作品，看看他那凝炼，形象，生动，精准而富有画面感的语言，就可以验证得来。
王国维说，诗画同源。诗歌里展现出来的就是一种画面，就像陈老师所言，都有一个故事，那这个故事不就是生活吗！诗歌来源于生活。
这就是陈老师的伟大之处，他敢于说出来诗歌背后就是一个个故事，那这个故事里不就是生活的经历，也时代的展现，与他几十年如一日的观察感受提炼所得来的吗。
世上没有白走的路，也没有白吃的苦。就像陈老师一样，他七年的爆破工作的苦难经历，导致他得了肺病。而执着于诗歌创作的他，也把这种苦难变成了无时无刻不在陪伴他的诗歌，诗歌也成为他直面苦难的精神支撑。他成功了，我们不得不思考：究竟是诗歌成就了他，还是他成就了诗歌？
我想，诗歌与他应当是互相成全。他扩大了诗歌的内涵，诗歌也成就了他。
无论哪一种成功的创作，莫不是经历了许多年的坚持，有着独特而丰富的生活阅历，敏锐的观察力及对生活的敏感度，最终凝聚成了自己的伟大的作品成果。
感谢无戒老师真诚邀请陈老师，感谢陈老师真实地分享了他的创作心得，给我们带来了写作助益，也带给我们每一位写作者以精神养分。
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