-2019年的夏日，我与兴成长相约在了CCtalk。感恩这一段时间的学习，让我通过在线倾听专家的经验传授，课后通过打卡和学员们一起交流、反思，对现代教育技术的教育理念有了更深刻的认识和理解。我深深地体会到利用教育技术进行教学的重要作用，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥信息技术的工具性能，利用技术支持学习，从而提高教学质量。
相约夏日，感恩成长
一、微信小程序的创新应用案例。
第一节课我们听了何其钢老师的《微信小程序的创新应用案例》。王子老师生动有趣的讲解，真是让我大开眼界，感觉受益匪浅。他介绍的小年糕，小彩蛋，手绘微课pro，天元督导等小程序。小小程序，作用极大。如果运用好老师讲授的极简教育技术，能够减轻我们的工作强度，提高教学效率和质量，使生活变得更加轻松快乐！小技术，大应用。尤其是其中小彩蛋奖状的制作，让我最感兴趣，那一张张逼真的奖状，学生该多喜欢呢！
相约夏日，感恩成长
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二、技术支持下的学习变革
第二节听了唐晓勇校长的《技术支持下的学习变革》，观念上有了新的认知。
技术支持学习变革。随着多样化的在线资源服务和智能技术的发展，产生了“互联网+”时代的学习形态。这个学期我们班级就参加了互加的彩虹花晨读课。和全国的很多学校师生一起学习，再利用小打卡去分享学习收获和心得。这种全新的学习方式极大地调动了学生的学习兴趣，学生能专注地参与其中，随着老师的讲解，了解诗意;通过反复诵读，感悟诗歌;利用诗配画体验诗情。
全新的时代，给了我们更高的要求。运用唐校长的话：知行合一，行胜于言！我一定利用这个暑假时间，认真学习每一堂课，转变教学观念，提升自己技术能力，并尝试把学到的技术有效地运用课堂中，为培养适合未来的跨界复合型人才做好准备。
相约夏日，感恩成长
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三、教学PPT的设计与制作
昨天，我们又听了梁勇老师的《教学PPT的设计与制作》。PPT是我们教学中常用的电教手段，对于一个教师来说，制作标准完美的课件已经是一个必修课程了。通过学习，我了解了制作PPT的整体原则：1、逻辑结构清晰，2、整体风格统一，3、一目了然，4、视觉化。想想自己在平时的制作中，只关注了课件的设计内容，忽视了文字，色彩等其他因素，违背了原则，走进了误区，从而影响了PPT的效果。
在梁校长的几个PPT技能技巧案例的演示中，我看到了PPT神奇的地方。原来它也能像白板一样实现孩子与课件的交互：它能把两部件组合成汉字，能调动汉字位置组成词语，能用触发器控制问题及画面的出现……虽然这部分知识我学得不是很清楚(我会利用看回放或上网查的方式弄清楚它的)，但它确确实实解决了平常教学中常常困扰我的地——学生的回答与我预设的顺序不一致。
相约夏日，感恩成长
相约夏日，感恩成长
通过这些天的学习，使我掌握了一些新的信息技术的技能技巧。我相信，通过今后的学习，我会收获更多。常学常新，在以后教学中，我一定会运用学到的知识给孩子们呈现一堂堂更加精彩的课！
行动就有收获，坚持才能改变！加油！
相约夏日，感恩成长
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