作为现代人，我们不仅要有新的思想和见解，还要在别人面前很好地表达出来，不仅要用自己的行为对社会做贡献，还要用自己的语言去感染、说服别人，语言就是人类拥有的一项神奇能力。那我们有没有想过它是怎么产生的？又和思维有没有关系呢？
只要我们能开口说话，无时无刻都在使用语言，虽然不是与生俱来，但是经过后天的学习，我们对于语言的运用也有高低之分，即便它是普遍存在于我们的生活里。
首先因为我们一边呼气一边用嘴巴发出声音，通过发出的各种语调、嘶哑声、呼气，从而引起了空气的振动，然后传到对方耳朵，声音会到达耳鼓，然后大脑会将我们耳鼓接收到的振动，最后转化成思想。
就是因为了这样的思想，人们可以通过跨越空间和时间来将此传递下去，我们才得以有了更多的交流。
就有这么个有趣的例子，澳大利亚的土著人，在那里他们的生活里或者说文化概念里是没有左或者右这样的方向词语，有的则最基本的表达，东南西北，他们是直接用四大方向组合进行表达。
例如问路或者打招呼，则是“ 你要去哪里？”“西北方向桥那边”。也表明换成我们，如果不懂方向，估计连招呼都不会打了。
他们的方向感非常强，比我们想象的还要厉害许多，不会存在没有鱼的鱼鳞或者是鸟的翅膀就无法分辨这一说。 如果是自身的语言和文化给了我们这方面的训练，是可以做到的。
如果还不了解，我们可以再说个简单的例子，例如说，在一个大型的场合里我们让每个人闭上眼睛，直接说出一个方向（西北），让观众都按照自己想的指出方向，你会发现大部分人每个方向都会有人指。这里我们或许会明白不同的语言性质带给每个人的认知都不同。
如果直接给你一张图片，里面有七只企鹅，询问有几只，可想而知，你会一个个的数，等最后一个数完了就是企鹅的总数量，这个我们每个人都会，因为是从小就训练的能力。但是如果对于没有语言特征的人来说就非常困难，他们的认知里没有数字这个概念。
同样的语言差异的问题还出现在分辨颜色这件事情上，也就是关于视觉，例如我会给出多个同系列的颜色（蓝色）给你，然后询问你这些分别都是什么颜色，可能你下意识就会用我们学到的知识说，深蓝、浅蓝、蒂芙尼蓝、天空蓝等，因为我们清楚这些颜色的不同的界限是在哪里，人们总能很快的分辨出来。
但是如果换个角度，我们不从颜色的种类上来区分，而只是从颜色的渐变上去了解，就又是另一番模样了，例如我们从浅蓝色慢慢变成深蓝色，我们则会惊讶地喊“哇，颜色变深了”，而不是只从深蓝色这个角度出发。
所以，语言总能引导我们的认知，从而影响了我们的思考，它可以从空间和时间、数字、基本的视觉感知等方面因素，通过这样多样性的语言也从而给我们表达了一个信息，人类的大脑是如此的巧妙和灵活。
人类的大脑创造的不止是一个知识体系，是有7000种，因为全球大概有7000种语言，虽然不幸的是现在有部分语言正在慢慢的消失当中。
语言是可以影响我们表达的任何的思维方式。
其实这让我联想到了，网络语言暴力的问题，无论是发生了怎样的娱乐或者是社会舆论问题，很多键盘侠或是部分吃瓜群众会根据看到的表面现象，墙头草似的倒向某一边。这其实也让我们不得不思考一个问题，对于人类思维的了解有些人还是存在着狭隘和具有偏见的。
如果我们换个角度思考会不会大不相同呢？当然这里的思考是指我们自己。我们的语言影响了我们的思维方式，例如做每件事情可以问下自己，“为什么这样思考这个问题？”"还有没有其他的思考方式？" 或者是 “我到底要表达的是什么？这样的想法是正确还是错误的？”
语言和思维是相辅相成的，二者各以对方为存在条件，哪里有思维活动，哪里就有语言活动。
充分说明了认知和人们所处的文化和社会密不可分，思维就是在这种生物本能和社会文化的双重影响下才得以通过语言成型。
所以，我们需要更好的运用思维，更要对自己的语言负责。
今日事：
1.一篇2000字的自我剖析文：回顾了从去年11月份开始以来自己的改变和收获。
2.听书《高绩效教练》：提问式在生活中运用的重要性，提问的重点第一提升觉察力，第二是增加责任感。 有效问题分为三大类：开放式问题、有效问题（关注细节） 、有效问题（寻找盲点） 提问的顺序第一阶段目标设定，第二阶段分析现状，第三阶段选择，第四阶段行动。
3.看书 《学习之道》 老师之前送的书籍，今天才有空看了一半。
4.字词练习：翁（weng)注意不要读成en音。
5.点评简书文章10篇：看到两篇文章勾起了不同的回忆，想起童年玩乐的乐趣， 还学到了新的一个读书方法，很新颖。
今日反思：
今天阅读《学习之道》更加确信了“教是更好的学”这一印证。
小仕专属金句：
把知识传授分享给他人原比自己单打独斗赢得掌声来得更有价值得多。
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