云上师提出“能力=自由”。
Ellen也分享一点拙见，人人都向往自由，而人生而有追逐独立与自由的本能，那么如何能追到自由呢？我们需要什么吗？
学生希望获得自由——可以少写作业，不写作业，多多玩耍，然后能上一个好大学，找一个好工作，过上美好的生活，拥有美好的人生。
然而，小学、初中会顺利的一路往上升级，因为小学、初中是义务教育，国家要求并且给你继续上学的权利。然而高中就需要考取了，没有学习能力，没有扎实的基础与良好的成绩，无法进入高中学习。
而进入哪个高中，也是由你的能力决定，你的能力越大，你对学校的选择自由越大，而你的能力不断增长，你的自由就会更长久。
倘若你跨过了初中升高中的第一次自由选择的门槛，当面对高考的时候，更是如此，你会与更多的人进行竞争，并且再次用你的能力来获得自由选择的机会。你的能力多高，你的分数多高，你的选择自由就又多大。
学历就是这样，高中生比初中生的自由大，大学生比高中生的自由大，研究生比本科生的自由大，博士比研究生的自由大，而决定自由的是能力，而自由的持久度是由能力的增长速度与持久性决定的。
你的能力持续增长，你的选择就会更加持久。
职场也是亦然。
任何职场选择都是双向选择，企业公司会选择人才，人才也会选择企业和公司，但是作为个人，只有增长自己的能力才能获得更多的选自由选择的机会。
几乎人人都会挂在嘴边一个梦想“我想环游世界”，自由与能力是匹配的，你需要多少自由，就去让自己拥有多少能力吧。环游世界，需要有经济支持能力，哪怕是募集资金，也需要有募资的能力，需要有应对突发状况的能力，需要有面对陌生环境的能力，需要有自我调节的能力，需要有持续走下去的。
“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。 ”
自由诚可贵，能力需匹配，
能力若增长，自由更长久。
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