上网课期间，学生们的学习状态比学校差很多。
这天早上第一节课，迟到了8人，我让这8人找我说明情况：有人不小心睡着了，有人做题忘了时间，有人网卡了，有人手机出了毛病......
其实，我关心这些理由吗？是主观的还是被动的，于我区别不大，反正结果都是一样的，那就是迟到。我想要什么？我想要学生们的反思和表态。迟到是不对的，那如何避免迟到？吃一堑长一智才是你们该做的，也是我的目的。
今天，你的老师不在乎你迟到的理由，只是想让你学会遵守时间，避免错误。将来走向社会，同样的道理，你的领导不关心你把事情搞砸的理由，他只在乎损失的程度大小。我的学生们，你们学会了吗？
另一个现象，是关于露脸的。
网课互动，那就要视频通讯。我发现有很多学生不露脸，在老师的要求下也不过露出半张脸。为什么不能光明正大的露出你的整张脸？不自信？不好意思？不习惯？原因可能多种多样。但是，露脸，展示自己，表现自己，这不是你们该做的吗？
不敢或不愿表现自己，说话磕磕巴巴，除非你有过人的长处，否则你凭什么被发现、被信赖？当今时代，很多人通过网络、媒体去扩大自己的影响力，影响力意味着机会、资源和财富。在学生时代，勇敢的表达自己，展示自己，包括自己那张脸，不是你们该练习的吗？
我的学生们，学习不是只有书本，还有做人和做事。
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