昨天晚饭后我和小宝在诵读经典，大宝突然跑进房间来对着小宝吼：“你为什么要偷我钱？我的抽屉本来有10块钱的，现在只有4快了，还有6块去哪里了？”一边说着，一边翻弟弟的书包，从弟弟的书包里面找到了2块5。”大宝坚定地说是弟弟偷拿了他的钱，指着弟弟来叫骂。我听不过去了，就对大宝说：“不要在这里叫，影响我和弟弟读书。自己的东西不见，不保管好，不要冤枉弟弟偷。你该干什么就干什么去，该学习学习去。”大宝就回到自己的房间，锁起门来了。
我和弟弟继续读书，听到他在房间里时不时敲打桌子和嘴里念念有词的叫骂：“我让你偷钱！竟敢来偷我的钱，让警察来抓你。我知道大宝这小孔雀是被妈妈伤到了，大宝喜欢听表扬的话，对他批评就像是在拔毛，他会计较是非得失。
读完经典，我继续练我的字，大宝还在房间里生他自己的气。偶尔还会传来几声叫骂，我想大宝此刻在气头上，让他先自己消消气。觉察到大宝是在宣泄自己的情绪，自己也能这样如实如事的接纳他的现状，突然觉得自己有一些宽慰。是什么能让自己如此冷静的对待大宝呢？难道是考拉特性，真的很能忍耐，坚韧不拔。待我练完一张书写纸，大宝的声音也停止了。此时弟弟说：“妈妈你说什么药可以拿来帮我擦脚丫了？我说“好的，妈妈这就拿来给你擦脚。擦完药膏涂在小宝的脚丫上，才发现棉签放在大宝的房间里。于是我敲响大宝的房门：“宝贝，开门一下妈妈拿棉签。”大宝说不行。我说你就快点开，那一根棉签给弟弟擦脚。说了两三次大宝他才从门缝里伸出一盒棉签给我。我想和他聊聊刚才的事情，于是想推开房门，大宝在里面用力推也想关门。我说妈妈想进去一下，大宝说不行，这样僵持了有一分钟，我把拿着棉签的手伸进了门缝里说：“你还关门吗？关门就夹到妈妈的手。”大宝无奈只好把门开了。
进入大宝的房间里，突然觉得空气很闷。于是我一边拉开窗帘，一边对大宝说，你的房间空气很闷热，好像有颗炸弹，随时都会爆炸一样。你说这个炸弹是不是你呢？如果妈妈也像你是个炸弹，进来了会不会马上爆炸？你觉得刚才你这样生气有用吗？你生气对谁有好处呢？你这样生气，气坏了自己身体谁来替你？心里不舒服可以跟妈妈说，但是你不要对自己发那么大的脾气，也不要对着妈妈和弟弟喊叫，妈妈会教导他的。事已至此，何必难过。不见就不见了，以后自己保管好就是。 大宝生气躺在床上，于是我叫他起来，妈妈教你几个方法，藏到没有人轻易发现的地方。列举了5，6种方法，包括上街带钱的安全技巧。大宝听后，马上情绪好转，破涕为笑。
接纳孩子的现状，智慧引领俩宝贝，还需要不断的探索两宝贝的性格，情绪方面也还得继续修炼。
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