上周四的国画课上，热心教学的王老师把他在家里画好的一沓“牡丹花”画作带到教室，让我们学生人手一朵，拿回家去“拷贝”。
我想多练练叶和根茎，于是挑了以上“这朵”
上周日下午，我煞有介事地摊好毛毡，拿三五只兼毫毛笔，再摆出叮铃咣啷一堆陶瓷盘，挑几色颜料，抽一张生宣，东施效颦般拷贝起我“三画牡丹”的创作
成图长成下面这样
细心的你也许会发现，除了造型基本还原，其余的都有“自由发挥”之嫌，一种“画到哪里是哪里”的散漫感扑面而来。
之所以颜色“走样”全是自作聪明的结果
“紫牡丹”摇身一变，换身红色衣服本不足为奇，谁让我“牡丹红”富裕，哈哈。
老师说藤黄加肽青可以调出叶子的绿色。我看着小陆同学用剩下的24色颜料，不是有现成的绿色吗？还调个什么劲儿？——直接用呀！
于是，我大笔一挥，叶子的变化几乎没有，特别是花朵周围一圈，感觉就是随心所欲地让它们“多多少少长点”。主打一个聊胜于无。
画完我就在想，大自然里不知道能不能见着我这大部分叶子的所用色——颜料学名为“翡翠绿”？哈哈哈！
约莫两小时不到，“拷贝”主体大致完成。
请出书法爱好者小陆同学帮忙给题个字，我在两对角盖上章后，这才发现画面左上部分有点空，一拍大腿，想起国画课上金老师给我参考带回的一幅《蝶恋花》，我何不也加只蝴蝶🦋？
以下是金老师的大作
我照着这只蝴蝶，考虑到花开的方向，来了一个“180度轴对称”，于是有了下面这只“走样”的蝴蝶🦋
相较之下，金老师的蝴蝶色彩艳丽，灵动美丽，我的用色怪异，污糟糟，像是顺手抓起几个零部件临时给它们拼到一起，哈哈哈。
花色主动走样，叶色跟着走样，一只没头没脑的好奇蝴蝶被这朵“怪花”吸引，结果将“走样”完美传承。那句话怎么说来着？不是一家人，不进一家门！
怪我喽？
咱就是纯粹享受这个自娱自乐的过程（清洗颜料盘也很治愈呢），哈哈，凡事开心就好。谁说不是呢🤗
网友评论