两道数学题

作者: 蓝色牛仔 | 来源:发表于2018-09-20 09:13 被阅读23次

    2018年9月19日        晴

    下午宝贝做完数学黄冈小状元后让我签名。

    我大概地看了看,除了最后的两道拓展训练,其余的题目宝贝都做完了。要在以前,我不会说什么,直接给她签了名完事。可是,现在已经到了五年级,学习方面自然要抓得更紧一些,所以我签了名之后,让宝贝把后面的两道拓展训练也做完。

    “老师可没说要做!”听到我的要求,宝贝有些惊讶,更多的是不乐意。

    “没错。老师是没要求,是爸爸我要求你做啊!”我强调。

    “啊?这些题目老师都没讲过,我可不会做!”宝贝的理由自认为很充分。

    “老师没讲,你就不会做了?这怎么行!再说,考试的题目,难道只有老师讲过的才考,没讲的就不考了?如果是这样,考试也就没有任何意义了吧?”

    “反正我不想做,我要找去小朋友玩。”说着就要用微信联系她的好朋友。

    “你看,就只有短短的两道题。也用不了多长时间,以你的水平,最多只需要十分钟就做出来了。况且也不是难题,怎么样,试一试吧?”硬的不行,来软的。先让宝贝得意一下,估计一高兴,就会同意。

    宝贝想了一会儿,说:“那好吧,我就试一试,如果做不出来,你可不能骂我!”

    “当然,我怎么会骂你?做不出来,我们可以一起研究怎么解这道题目啊!”看到她坐在书桌前开始演算,我心里很是得意。自己还是很了解宝贝的!

    “我做完了!”几分钟后,宝贝扬着手中的《小状元》说。

    “啊,这么快啊!快拿给我看看!”我很惊喜。

    “但是,我只做了一道题。另一道题我不会做!”宝贝说。

    “没关系,先拿给我瞧瞧。”只见刚才还说很难老师没讲过,自己做不出来的题目,已经被宝贝赫然解了出来。

    “嗯,不错不错!比那些上了补习班的同学还要棒!”上周开家长会,数学老师语重心长地和我们家长说,最好不要送孩子去外面的补习班补习数学,否则外面老师的教法大多是过时或者是成年人的思路,而不是按照小孩子的思路来解题。并分析说上学期通过她的统计,数学期末成绩好的同学都没有去过补习班,反而那些上了补习班的,成绩都不理想。

    我庆幸从未送女儿上过补习班。看这情况,看来老师说得没错!我心花怒放,一旁的爷爷也频频点头称赞不已。

    “那……既然这道题解出来了,后面的这题你也应该解得出来,我们趁热打铁,继续做出来,好不好?”

    可是,我的鼓励并没有得到宝贝积极的回应。

    “哎呀,我不想做了!我想出去玩!”

    “就这一道题了,用不了几分钟的,爸爸相信你一定能做出来,好不好?”

    宝贝说不做,就果真不做了。

    我假装生气,说:“那你说‘我是笨蛋’,我就不让你做了!”

    我以为宝贝一定不肯说,哪知她想都没想,就说出“我是笨蛋”来!一时间让我有些没反应过来。等回过神来,我真的生气了,对宝贝说:“好,既然你承认自己的笨蛋,那以后你的作业签名我都不签了,我不给笨蛋签名!还有,我特意给你买的火腿肠,也不许吃,那是给聪明的人吃的,笨蛋没资格吃!”

    说完我继续看书,不理她了。宝贝愣了一会儿,然后拿着《小状元》不声不响地回到自己房间里去了。

    我去做饭的时候,很想偷偷看一下她到底在干嘛,是生闷气还是主动做题了,但最后还是忍住了。给她一点空间,让她自己慢慢想吧。

    等我炒好一道菜,宝贝从房间出来了,高兴地告诉我:“爸爸,我做完了!”

    我暗自高兴,看来宝贝果然是一个很明白事理的人。

    一看那道题,做得很好,按照题目要求用简便的办法解了出来!

    “嗯,我的孙女真棒!”看到这个结果,一直没说话的爷爷,终于发出了由衷的赞叹!


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