语文课被禾枫的咳嗽声贯穿。好好的诗歌，意境与美感全被破坏，梨枣最喜欢的语文课，就这样变得零零碎碎。冷战的僵局竟然也就这样，无意被打破。
梨枣转头问道：“你感冒咳嗽，吃药了吗？”
“我晚上去跑两圈就好了，吃什么药呢！”
梨枣一脸嫌弃地别过头继续听课，不一会儿，脊背又传来熟悉的一指禅，“干嘛？”
“给我两张纸巾。”
梨枣赌气地把书包里的一包抽纸全丢在禾枫桌子上。
“给，给，给，都给你，感冒不吃药的倔驴。”
这周轮到禾枫值日，擦黑板的工作本应由他承担，粉笔灰刺激他咳得更厉害。梨枣也不知怎么想的，竟鬼使神差地承包了这周的擦黑板工作，可怜小个子的她，根本够不着黑板的上半段，为了保证擦黑板的质量，她都得跳起来。
禾枫做完笔记一抬头，就看见个小鹿样跳着擦黑板的身影，他只不过慢了一步，黑板就被梨枣擦干净了；亦或者他去个课间操，上个厕所回来，黑板都被擦得干干净净，那个小个子丫头也不知道哪里去了，不到课点见不着人。
禾枫想给她道谢，但好像本来就没什么的，这一谢总感觉要坏事，到时恐怕梨枣不仅要瞪翻白眼，极有可能一直不肯搭理人。还是算了，这样就好，随她折腾去吧！
那年头的毕业季，流行给彼此抄歌词作留念，留下对方的墨宝，见字如见人，托付相思意。禾枫字写得好，全班大半的同学都抢着找他抄歌，白天没抄完的，晚上还得带回家去完成。不过，他最喜欢的，还是戳梨枣的背，让她递本子过来，他抄歌给她。
梨枣的三个歌词本子，大半的篇目都被禾枫的字迹给占据了，而梨枣却只给禾枫抄了一首歌。
用她的话说就是：“字写得好的多抄些，写得丑的就少抄些。”
禾枫没接话茬，只是把梨枣的一本周记悄悄顺走了，让梨枣一通好找，郁闷了好久。
禾枫就爱没事借梨枣的钢笔写两个字。其实，钢笔他有，而且还买了好多好多，可是都没有她的那支趁手。何况有借有还，通过这支笔，他们之间就可以有很多往来。
禾枫亦有他的纠结。他既希望梨枣学习好，又希望她学习不好。学得好，他们有望升高中后就读一个班；学得不好，梨枣自然少不了要来请他讲解难题，有交流就有许多趣事发生，让他心生期待。
少年的心事，青春的懵懂，谁都没有说破。翻开歌词本子，梨枣随处都能看到禾枫的字迹。在新买的软抄本子里，靠近末尾的一页，不知何时被写下了一句话，字迹是禾枫的。
“也许遗憾也是一种美！”
（终）
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