《反脆弱》——第16章混乱中的秩序

作者: 小火慢炖 | 来源:发表于2021-06-30 17:33 被阅读0次

《反脆弱》第16章混乱中的秩序
《反脆弱》——第16章混乱中的秩序
第16章混乱中的秩序
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《反脆弱》读书笔记 | 第16章混乱中的秩序
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共学《反脆弱》 Day21第16章混乱中的秩序
创伤后成长

思考：

1. 杠铃策略应⽤到教育领域的体现是？

在学校里只求通过考试，把时间都花在阅读自己感兴趣的书上，不期望从学校里得到任何东西。

2. 举例说明塔勒步读书的⽅法对你的启发是什么？

很长时间，我都不明白为什么我在学校好好学习，成绩好，出来工作却比不上学习不好的老公，人际关系也不如他。在我工作的时候，我也发现，专业成绩比较好的我，却不能把工作做的很好。刚开始工作时，就发现专业能力强根本不是工作优异的重点，更重要的是与人的沟通，协调，合作，以及继续学习的能力。
读了塔勒布的书以后，我越来越觉得随机阅读，保持阅读习惯，以及在社会中多实践的重要性。在孩子教育中，一味追求好的成绩，没有什么好处，不如多多回归自然，在社会上多多磨炼，去磨炼社会技能，比死读书，好成绩有用的多。至少，我的好分数也并没有给我带来什么东西。

3. 印象深刻的⼀句话是哪句话？