极有可能成功 Most Likely To Succeed

极有可能成功 Most Likely To Succeed

2017年最受关注的教育纪录片，腾讯视频搜索“极有可能成功 中文字幕”

应试教育培养“惰性知识”，考试结束后会被遗忘。

片中主要介绍 High Tech High学校，2000年建立在圣地亚哥，做PBL实践。

人工智能发展典型事例：

1997年，深蓝 VS 卡斯帕罗夫

2011年，沃森 VS “危险边缘”

2016年，AlphaGo VS李世石

2017年，AlphaGo VS柯洁

面对现实的挑战：

美国经济增长，中产阶级也在增长。但到一定程度后，美国经济继续增长，但中产阶级却下降了。原因并不是劳动力低廉的国家抢走了美国人的工作机会，是科技的发展，让机器人拿走了美国人的工作。

现代教育体制诞生于是为了应对工业革命，已经有很长时间的历史，几乎没有改变。

现状是信息时代，人类的生活场景已经发生了翻天覆地的变化。《辉煌中国》第2集《创新活力》有很好的介绍。这个时代更需要人的创造力、批判思维和协作能力。而标准化考试不但培养不了这些应对未来所需要的能力，还会扼杀，并挤压培养这些能力的时间。

培养应对未来的这些能力，如何评价培养的结果？

展示出来。向这个领域的专家展示你的作品，给孩子们的动力不同。

最终展示结果是开放的，呈现出学生们想要的效果，而不是老师想要的。老师们也不知道会是什么结果。创造出原本存在的东西。这个过程有人成功，也有人失败。孩子们会从失败中学到反思，下一次做得更好。

展示后，有课堂反思点评。这让孩子们有机会自己总结反思，思考收获和改善。

教育如同养植物。植物自身会按照自己的节奏生长。需要土壤、水、阳光等各种条件。外部条件要适应内部生长规律，促进生长。虽然外部条件可能会加速或延缓生长过程，但无法左右生长的根本规律。

面向未来，学校和家庭，老师和家长需要提供给孩子们的是提供合适的条件，发展孩子们应对未来的能力！