这个作文题是孩子们读《红星照耀中国》已四周，估计很多人已读完或快读完的前提下拟定的。初衷是为了引导孩子们读名著要努力读出自己的感受。
就此题的写作来说，首先要做到大题小作，这样才能避免脱离原著内容，只是一味空洞抒情的问题。具体解析如下:
本题中有两个关键词:他们、脊梁。在写时，不能囫囵吞枣地笼统写“他们”，而应纵观全书，确定在自己感受中最能称得起“中国脊梁"的具体的人，比如毛泽东、周恩来、朱德等。然后思考整合出这些人作为“中国脊梁”，他们身上有哪些具体而典型的精神，再引用或概述文中具体情节来佐证这些精神。
此题考查到方方面面:孩子们是否带着思考读书了;对书中内容、情节、人物的驾驭理解与概括整合的能力;在国家的大背景下对典型人物精神的个性化理解等等。
附366班两篇优秀习作以供思考:
《他们是中国的脊梁》写作提示
《他们是中国的脊梁》写作提示
这个作文题是孩子们读《红星照耀中国》已四周，估计很多人已读完或快读完的前提下拟定的。初衷是为了引导孩子们读名著要努...
茂县的事故又一次将一群人推到了大众视野内，对，就是中国军人。 不论是哪里发生了怎样的事故，无论天灾还是人祸，新闻报...
昨晚上陪孩子一起观看"感动中国人物″节目，泪水在眼眶中打转，敬佩由内心萌发。他们是真正的中国脊梁，中国英雄。他们任...
人决定不了生命长度，却可以决定它的宽度。今天所写的这个人，曾经很平淡，现在很火爆。曾经不被人所知晓，而...
几百年后的1937年，日本人决定开战，因为他们认为自己不可能输，当时的日本比中国有钱，士兵比中国精锐，武器比中国先...
2020的春天，新冠肺炎的到来，为中国蒙上了一层灰暗的颜色。 看似微不可见的病毒，却给武汉，乃至全中国，带来了恐慌...
从林则徐在虎门销烟后遭流放新疆前所做的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到邓公的《社会主义首先要发展生产力》，这...
鲁迅先生曾经说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……，这就是中国...
翻开《世说新语》，此刻一屋不扫何以扫天下的陈蕃溢于脑海。七十高龄，上疏极谏，直把皇帝比桀纣；勇闯皇宫，谋诛宦官，身...
开篇先引用下鲁迅先生的一句话：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……...
本文标题：《他们是中国的脊梁》写作提示
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nwknaftx.html
网友评论