有人说幼儿园的孩子应该有快乐的童年，不想让他太累；有人说幼儿园的孩子就是以玩为主，不需要学那么多；有人说幼儿园的孩子可以学点才艺，比如唱歌跳舞画画，不需要学语文数学英语，但也有人说不能让自己孩子落后于其他孩子，什么知识都要多学一点。
是学还是不学？是学这个还是那个？学到什么程度？
育儿真的是千古难题。
前两天和几个二胎的家长聊天，她们大的孩子开学要读四年级五年级了，小的孩子开学上中班。她们大的孩子之前幼儿园就是什么都没学，现在学习非常累，孩子痛苦，家长心累。有了前车之鉴，二胎的孩子就让他早早开始学习了。
我认为培养孩子，最重要的是养成学习的习惯和学习的兴趣。学习是需要内驱力的，靠外力是不长久的。
学习的习惯怎么培养？
培养好习惯是需要时间的，如果小时候就养成阅读的习惯，就能受益良多。如果幼儿园期间就是养成只玩不学习的习惯，到了小学这个习惯不好改。
小孩子养成好习惯并不痛苦，家长多花点时间陪伴和引导就可以了。但是改掉坏习惯是很难的，所以尽量不要让孩子养成坏习惯，比如玩手机。
学习的兴趣哪里来？
学到知识，受到表扬，有了自信，产生兴趣，一般是这样的过程。
刚出生的孩子就对这个世界充满了好奇，想要探索这个奇妙的世界，学习能力超强，记忆力超强，所以说0-3岁是孩子学习的最佳时间，其次是3-6岁，再次是6-12岁。
如果能在7岁之前打好基础，养成良好学习习惯，上了小学后家长就不需要那么操心了，孩子也能自信快乐，喜欢学习。
古人也说三岁看大，七岁看老。
那么孩子具体要学些什么？养成哪些习惯？
1.看
阅读是第一位的。书本上有所有的知识，喜欢阅读的孩子可以自学书本上的知识，而且这样的学习他会很愉快。
2.听
多听音乐，音乐是早期教育的重要内容之一，是一把开启智慧的金钥匙。多听经典和古诗词，了解古代文化。多听故事，培养好习惯。多听英语散文英语歌曲，营造英语氛围。
3.说
多和孩子对话，让孩子给我们讲讲故事。
4.画
孩子是充满好奇心充满想象力的，让孩子自由的绘画，不要求画得像。
看和听是输入，说和画是输出，多输入才能多输出，多输出尝到乐趣他会更喜欢输入，所以输入输出都要有。
5.运动
孩子需要动静结合，动如脱兔，静若处子。运动对于孩子的成长起到很大的作用。运动可以培养孩子这些素质：果断、坚韧、合作、自信以及自豪。
大家思考以下两个问题：
1.学习是快乐的还是痛苦的？
2.学霸和学渣，哪个学习更累更痛苦？
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