《我就想做班主任》读书笔记

河洛组合+龚淑华

第19天阅读《我就想做班主任》读书笔记

笔记正文：

阅读书目：《我就想做班主任》

阅读时间：2022年7月26日

阅读内容：p66—p81

        我今天读了第一辑“教育很美好，道路很艰难”的《从“被当老师”到“爱当老师”》》《/心有宏观大格局，脚踏实地做教育》。

        钱桂琴老师，程宏衍老师，他们在教育教育一线上，爱孩子，爱教育，脚踏实地。于洁老师的采访，恰恰是挖掘出来了他们的闪光之处，他们所做的一切都是为了孩子，哪怕这个孩子劣迹斑斑。特别是钱桂琴老师，她曾是于洁老师的老师，她妈妈般的关爱，温暖了于洁老师，也给了于洁老师最宝贵的爱。于洁老师又使这种爱得以传承，得以发扬，惠及了更多孩子。

        程老师讲的一个案例，颇引发我的思考。一个孩子偷偷的把别人的金笔尖换成铱金的笔尖 ，程老师联系家长之后，没能引起家长的重视，认为这是小事，三年后，这个孩子拦路抢劫，触犯法律。可见，家校合力，才能共赢。而且，家长的管教应该是孩子成长中的主旋律，一时的疏忽会影响孩子的一生。

        这也让我想起来今年春天发生在我班张同学身上的故事。说实话，从开学接班，我就发现了这个个头不高，白白瘦瘦的男孩，戴着一副眼镜，表面很斯文。但他，给我的感觉就是一个很特别的男孩。果真，学生会检查天天通报的有他，迟到早退的有他，星期天不回家的有他……他的奶奶找到我，让我帮忙问问他去谁家了，询问后确定，他没去不是我们班的学生家。我又扩大范围，找到了 他在七一班的一位学生家，真是令人操心又担心的一个孩子。联系他的父母，发现他的父母相互推诿，责任感不强。对他的问题也放任自流，后来，联系的多了，他父母都从外地回来了。他的母亲开始倒苦水一般的数落孩子犯下的种种错误，我印象最深的是她说这个孩子在小学的时候推走了学校对面店铺门口的一辆自行车，店铺主人利用监控找到了这个孩子，边放监控边教育他认错，他却矢口否认，最后也没认错。我听了之后，更担心了。

        再后来，他请假回家了。他妈妈陪他来的，说会寸步不离地陪着他。两天后的晚自习时间，我没有课，就去学校附近的超市买东西，一进超市门口，我就看到了张同学和隔壁班的一个孩子在买水。我赶紧问他：“某某，你现在是在请假中还是来上学了？”我担心的是他和家长谁来学校了但实际没进学校。“请假中，我还没去学校。”他说。我心里稍微松了一口气，又联系他的家长，说了见到他的情况，并确认他还在请假中的情况。

        又过了几天，他来学校了，周一早上吃过早饭进班了。上午第二节，我接到主任的电话，让我通知我班的张同学去大门口。过了一会儿，又通知让我也去。我一看，有几位派出所工作人员，还有学校的安全班主任，副校长，阶段主任。心里暗暗叫了一声不好。原来，他和我见到了那个别班的男生一块偷了一辆人家新买的停在超市门口的电动车，并且为了给电动车充电，又在某一个小区偷了好多电车充电器。他供认不讳，丝毫没有意识到这样做的严重后果。真的是令我瞠目结舌，他也太危险了。后来，派出所的直接把他带走录口供了，并且去找了另外一个孩子。派出所的人员告诉他，改掉毛病，换个环境。更让我感到不可思议的是下午我接到他爸爸的电话，居然轻描淡写的说，某某的事情我已经处理好了，下午送他去学校吧。我说，这样不太好吧，出了这样的事情，孩子再在这里的话，真不合适。派出所的人员也要求他换个学校，你们考虑一下吧。再后来，是他不愿意进学校了，家长也懒得陪伴，懒得付出，把孩子带外地了。我到现在还隐隐觉得，如果家长的认识再不提高，这个孩子的明天真的是令人担忧。如果小学时的那次偷车事件，家长能处理好的话，是不是就不会有后面的偷电车事件了呢？

      老师一心为孩子着想，但更需要家长的尽心尽力。