周二课堂笔记❤️

让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

早上好，球球班的小宝贝们❤️❤️

今天晴晴带来了海苔和小朋友们一起分享❤️❤️

我们有爱的球球班又来一位新朋友哟！就是我们的——彤彤❤️❤️刚进来教室有点小害羞，球球班的小朋友们都很热情，弟弟把玩具分享给彤彤一起玩，晴晴分享好吃的海苔❤️❤️欢迎我们的彤彤小宝贝加入我们有爱❤️❤️的球球班🤗🤗

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第一节

语言智能《想长脚的石头》

活动目标：

　1、倾听故事，体验小石头实现愿望的喜悦心情。

　2、愿意大胆表述自己的想法。

尼尼老师要请出小话筒啦，请念到名字的小朋友们大声说：“到~”

当尼尼老师念到小朋友们名字的时候，小朋友们都大声的喊：“到~”并且举起小手🤗🤗

一首好听的《宝宝之歌》开起今天我们的课堂啦！

看看今天的尼尼老师带来了什么好玩的吧！

尼尼老师从蒙氏帘请出了教具，先藏在身后。请小朋友们来猜一猜~

彤彤从小椅子上站了起来，很是好奇~

弟弟回答是：积木~

锴锴说是：臭袜子~

奇奇有点迫不及待想知道跑到尼尼老师面前~

答答答~尼尼老师身后发出答答答的声音~

小朋友们小眼睛都被这声音深深的吸引住了~

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当当当~原来是两块小石头啊！

今天为什么会有两块石头呢？是因为我们今天要分享的故事叫做《想长脚的石头》尼尼老师先请小朋友们的小手摸一摸小石头，一起和我们的小石头来打招呼🤗🤗

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小朋友们的小手纷纷轻轻的摸一摸~

今天不单单有小石头，还有其他的小动物哟！还有小猫咪，小鸡和大象~

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接下来，尼尼老师要和小朋友们讲故事啦！

小石头想要长一双脚，这样子它就可以去到自己想要去的地方。于是乎，小石头就找到小猫咪，小鸡和大象希望它们可以把脚借给自己~

小朋友们的小眼睛看的十分投入，尼尼老师一边讲故事，一边模仿着小石头和小动物们~

接下来，尼尼老师要请小朋友们进入角色扮演啦！我们一起来扮演小石头，小猫咪，小鸡和大象~

小朋友们进入角色扮演，忘记了自己要说的话。尼尼老师在旁边提示着~

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并且小手摸一摸手里的小动物~

哈哈哈，小朋友们真棒棒哟！你们想出了这么多有用的办法啊，可真棒哟🤗🤗

第二节

音乐智能《两只老虎》

小美老师：我们一起来猜个谜语好吗？ “说它是猫不是猫，体型它比猫还大，身穿一件花皮袄，森林之中它为王。”小朋友们，你们猜是什么动物呢？

弟弟：是老虎吗？

锴锴：哈哈哈，是大老虎~

晴宝摸一摸小脑袋~

楷翔拍一拍小肚子~

是的，今天是我们森林之王老虎来到了我们图图班哟！

小美老师：小朋友们见过老虎吗？它长什么样？谁来说说？

小野：有尖尖的牙齿~

弟弟：可以跑的很快~

朵朵从小椅子上站了起来~

在神秘的大森林里，生活着一对老虎兄弟，它们团结友爱、形影不离，听见我们这儿这么热闹，他们也急急忙忙跑来了，我们快来欢迎他们吧！（请出了两只老虎~）

小朋友们看到了老虎都兴奋~

今天我们教室里，来了两只老虎。请小朋友们为这两只老虎，创编歌曲~

小美老师在唱两只老虎的时候，小朋友们接下句：两只老虎，跑的快~哼唱起来了~

接下来，小美老师又请来小兔子，小猪，小鸭子，小狗，小老鼠来请小朋友们一起来创编歌曲~

我们先为小兔子来创编歌曲吧！小兔子都有哪些特点呢？

公主：有长长的耳朵~

奇奇：可以蹦蹦跳跳的~

小美老师：小白兔，白又白~两只耳朵竖起来~（小朋友们小嘴巴一起跟着哼唱起来~）

我们的教室里游来一只小鸭子~这个时候，锴锴的小手变成小鸭子，嘎嘎嘎~其他小朋友看到，纷纷小手也变成小鸭子~

门前大桥下，游过一群鸭~

接下来，小朋友们还为其他的小动物创编歌曲。

我们又请来乐器宝宝来伴奏，小小创曲家们。可真棒啊🤗🤗

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今天我们学习的歌曲，回去唱给爸爸妈妈一起听哟！

课后下课休息，彤彤帮一一拿着小水杯喝水。自己也不忘也一起喝❤️❤️，样子真的太可爱啦🤗🤗

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第三节

感统智能《运球小能手》

欢迎小朋友们来到，尼尼老师的运动小课堂。

今天尼尼老师要请小朋友们变成运球小能手，但是在运球的过程中，有一些小障碍物，但是我们都是勇敢小兵兵，没有什么困难可以难到我们的~

先看尼尼老师是怎么做的吧！小朋友们小眼睛认真仔细的看着~

轮到小朋友们的时候，小朋友们抱着球，弯下腰，走过障碍物~奇奇的球球掉了下来~小野帮忙捡回来给奇奇~

小朋友们排好小队伍一个接着一个~

弟弟弯下腰说：我是老爷爷~

一一：我是老爷爷~

不一会儿，我们框都装的满满的一大框球~

周二课堂笔记❤️ 周二课堂笔记❤️

叮铃铃~下课啦！请小朋友们一起来咕噜咕噜的喝水啦，喝完水，我们背好小书包回家啦！

愉快的一天过去啦，小朋友们我们明天再见啦！