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张祖庆:成为卓越教师必须迈过的三道坎——兼谈从课堂走向课程 张祖庆:成为卓越教师必须迈过的三道坎——兼谈从课堂走向课程一学期写好两个故事:
写好故事,追问,提炼经验,教训。
张祖庆:成为卓越教师必须迈过的三道坎——兼谈从课堂走向课程遇见精神导师,业务导师。
张祖庆:成为卓越教师必须迈过的三道坎——兼谈从课堂走向课程为什么很多教师止步于骨干,无法抵达卓越?
方向 能量 创新
一、认识自我,准确定位
张祖庆:成为卓越教师必须迈过的三道坎——兼谈从课堂走向课程二、持续阅读,汲取能量
张祖庆:成为卓越教师必须迈过的三道坎——兼谈从课堂走向课程多读经典,少读烂书。
敢于闯进阅读伸展区。舒适区 恐惧区伸展区
不要害怕深度阅读,那是你通往另一个世界的路径。
读点思想历史类的书
张祖庆:成为卓越教师必须迈过的三道坎——兼谈从课堂走向课程 张祖庆:成为卓越教师必须迈过的三道坎——兼谈从课堂走向课程有所不读,才能有所读。
做一个荤素不忌的阅读者。
4.偶尔批注,懒得摘抄。
5.迷恋他,就读透他。
专题式阅读,
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扬长就是最好的补短。
与其补短板,不如练绝招。
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