思绪打开了便一时半会就收不住了，我时常在想生命的意义到底是什么，直到自己经历了很多很多还是一无所获，只是对生命的理解深刻了几分。
每个人都有自己的路要走，此刻的同行不过是短暂的相聚
下雨天在教学楼前看到一位腿有残疾的同学坚持来上课，走到教学楼的前的大台阶前由于没有扶梯半天上不去，用伞撑了一会也没有上去，我远远的看到他努力的把脚往上提，踉跄着才上了一个台阶人险些还扑了下去，幸好手还撑着没有摔倒，在他上这一个台阶的过程中前后有二十多位同学路过他的身边，却只是远远的看一眼，没有一个人走过去扶他一把，只是觉得很冷漠，氛围跟清秋的雨一样没有一点温度。我走过去后把他手他着，他没有说其他的话就直接来了一句:“扶一把”，然后我把扶了上来。
扶着他走到教学楼的大厅里我问他“在几楼上课”，
在二楼
我在三楼要不要我扶你上去
不用，我自己来
然后自己扶着楼梯的把手艰难的往上爬，我也没有多说，自己也转身走了，但走了大约十多米的时候我回头看了看他，他在上楼的间隙跟一位同学微笑的说话。
我没有因为他没说谢谢觉得他的无礼，也没有因为自己帮助他人而感到高尚，一件普通的不能再普通的事情，同学之间扶一下很正常，为什么让我想到的却是人与人之间的冷漠。
走出教室，走向操场，在操场跑步的陌生人之间都会有一种相互竞争的默契，在篮球场上打球的人都会帮忙捡一下别人出界的球，这些都是再正常不过的事情，只要你一招手别人就能懂，停下自己的节奏捡起你的球给你扔过去，不需要说话也不需要谢谢，这是球品大家都懂，但我就是不懂那些天天认真上课饱读诗书的人为什么不愿意去扶一下那位腿有不便的同学。
就像《从前慢》里面的歌词一样从前的锁也很好看，钥匙精美的样子，你锁 了，人家就懂。
走到教室看到来上课的才三两个人，课上到一半也只来了不过三分之一，一位年迈的老师说了句可能今天天气不好来的人比较少，言语中透出的是满满的无奈和对我的纵容，然后还想到早上出寝室时室友还在床上睡觉，想到自己前天因为汉马的任务凌晨起床忙到下午，在雨中来回奔跑了六个小时，巨大的落差刺激着自己的麻木神经，世界真的很荒谬，但每个人都有自己的选择，都有自己不同的路要走，相比于那个腿有残疾的学生我承受的所谓辛苦又算得了什么，带着别人的异样眼光，在一个基本没有学风可言的学校坚持求学，腿脚不便，每次都得一个人在路上默默踉跄着前行，从大一看到他到现在大二又在看到他，我不知道这两年他是怎样过来的，但我觉得他生命一定比我们这些人厚重深沉。
人心不古，世风日下觉得再提起这些词已经没有什么意义了，大三将至，距离已经拉开了，做着一条咸鱼也在幻想在大海遨游，记得我初中语文老师曾说过生命不在乎长度而是在于厚度，当时不甚很懂，直到走过很多路经历了很多事才开始满满领悟，也许生命就是这样的，一遍走一遍去回想。
我还在坚持写作，坚持做另一个自己。
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