昨天是星期五，辛苦了一周的孩子有了一个短暂的休息空档，可以有一些放松看电视的时间。我和孩子有约定10:00上床睡觉，因为周六还有补习班的课程。10:00的时候我提醒孩子：宝宝，该关电视了。孩子有一些不舍，我继续温和对他说：到点了宝宝，该关电视了。孩子回答：妈妈等等~别着急。等了几分钟之后我说：宝宝，到点了，这个电视是你来关还是妈妈来关呢？
其实这些语言都是我和孩子在互动当中摸索出来的一些相互提醒的语言，孩子知道我在表达什么，我也知道我自己在做什么，所以，过了一会儿，孩子主动就把电视关掉了。孩子来到我身边和我道晚安，我说：宝宝稍等一会儿，妈妈今天要感谢你两件事情。第一，你按照约定在规定的时间主动关了电视准备休息。第二，你刚才自己洗了自己的小内裤，帮妈妈分担了一些家务，你早睡觉多休息也让妈妈感到很安心，所以说妈妈要向说“谢谢”，孩子不好意思但面带愉悦回应道：知道了，晚安，妈妈，你也早点睡！
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