原来,上好一堂课这么简单
文/王芝叶
今天下午,新年后,我第一次走进教室上课。学生们高喊: “老师好!”这样的问候和以往的课堂,没有任何不同。
为了鼓舞学生的士气,我紧接学生的问候语,微笑着,高声道: “同学们好,祝同学们新年快乐!新年新气象!”
学生的情绪马上被调动起来了,他们异口同声道异常欣喜道: “祝老师新年快乐!万事如意!”显然,上午的课没有这样开场过,我为自己的别开生面的开课点赞。
我便又鼓动学生大声喊出: “我一定能考上我所期望的高中!”同学们群情振奋,兴奋异常,他们无一例外的都高喊出自己的心声。
随之,我又说: “光有理想还不行,必须有实现自己理想的行动!现在开始上课。”
全部学生们,在老师我的激发下,被大家公认的不好上的下午课,今天下午却上得特别好。学生们在一个半小时的课堂上,没有一人睡觉,也没有一人说话,始终以极高的热情跟随我,或思考,或听课,或记笔记……
原来,上好一堂课这么简单。只是需要我们当老师的,稍微多智慧一点,注意因时因地因境况变通一下,运用一些巧妙的方法,调动学生的学习积极性,而已。
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