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【鼎典美育讲师——贾老师】如何放大一件事的价值

【鼎典美育讲师——贾老师】如何放大一件事的价值

作者: 鼎典美育小鱼儿老师 | 来源:发表于2018-03-21 18:56 被阅读30次

    先来个自我介绍吧~

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    【鼎典美育讲师——贾老师】如何放大一件事的价值

    思维导图

    【鼎典美育讲师——贾老师】如何放大一件事的价值

    ①有结果

    ②可交付

    ③可复制

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    比如家校沟通:

    结果:目前我的角度是为孩子解决当前的问题,帮助孩子更好的成长。

    意义:只有你做了,跟家长沟通了,家长可以感受到你的用心,家长会信任你,会续班

    价值:信任鼎典,长期在鼎典学下去。

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    1.结果>过程

      结果增值——变得可以交换。

      提出的建议对别人有价值,思想比较重要。

    2.有交付价值的结果>无交付价值的结果

      举例:然然老师成人课

              京京老师手抄报

              奕萱妈妈的简书

              有说服力,很赞。

    3.能复制的结果>不能复制的结果。

      对结果的深度思考

    举例:跑步

            希望自己身体健康,带动家人以及鼎典团队甚至更多的人,成为榜样。

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    今日精进:

    用结果思维仔细思考这些问题:

    睡觉的结果是什么?

    上班的结果是什么?

    学习的结果是什么?

    沟通的结果是什么?

    认真问问自己,你真的是一个有结果的人吗?

    如何用结果三定律固化和放大这些结果?


    听完感受:

    1.无论做多小一件事情,都要把结果呈现出来。

    2.结果可复制,可交付。(比如简书整理)

    3.每天把三件事情做好,都有结果呈现就已经很棒。

    结果清单就是价值清单

     

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