最近两周，每到周末，轩哥的作业问题，会让我感觉十分的头痛。他会以各种理由拖延，把作业堆到周末晚上写，有时因为玩累了，或者想看电视了，或者是遇到难题了，他会闹情绪。有时因为一句话，或者一个动作，瞬间他的情绪就被点燃，一发不可收拾。开始，我尽量控制自己的情绪，不要受他影响，试图讲道理，没用！转身离开，他就尖叫。一段拉锯战之后，便是身心俱疲，手足无措……
当我内心喊着SOS时，孩子的内心又是什么呢？他真的想要这样吗？有时，我会抱着他，安抚他，他停止哭泣，渐渐平静下来。事后，再讨论此事，他也感到后悔内疚，不应该，只是在当时，就是控制不了。同样，作为成年人的我也是的，也会因为孩子的情绪感染而不受控，情绪失控之后又特别难受，只不过作为成年人，有了一定的自控和自律能力，开始学着不断反思。那么对于一个孩子来说，在他还处于依赖父母的阶段，又该怎么办呢？
首先，理解并接纳孩子的所有负面情绪。生气、愤怒、伤心如同高兴、激动、平静一样，都属于情感表达方式，没有办法要求一个孩子，只有欢乐没有痛苦。不因为孩子闹情绪，就说他脾气坏，一个被贴了标签的孩子，内心是充满自卑的，很难对自己有一个正确的认识。父母可以无条件的爱孩子，不只是因为他们聪明可爱，当然也要包容他们，只有这样，孩子才不会感到被厌恶，被抛弃，会有安全感。
其次，孩子可以闹情绪，表达自己的感受，但是只能在一定范围内。如果因为情绪失控，进行语言攻击或动手打人时，父母必须要让他知道，这事儿他做过了头，这种行为是不被允许的。当孩子失去自我控制而打自己的父母时，他会很害怕的发现自己无法控制住自己的攻击性，他会变得更加焦虑，而父母及时阻止他的行为会让他感到如释重负。所以情绪可以有，但是禁止行为一定要阻止。
最重要的是，父母要帮助孩子培养他们的“情绪离合器”。当孩子想要做一件事时，大脑中的交感神经就会开启，像踩油门一样；而当父母限制他的不合理行为，对他说“不”的时候，孩子大脑中的副交感神经开启，就像踩了刹车。“作为父母我们责任之一就是帮助孩子发展平衡油门和刹车的能力，让他们学会缓解自我满足的欲望，并调整自己的冲动。”
如果孩子没有受限经历，他们就没办法，学会控制情绪离合器。如果孩子的要求总是得到满足，那他们就学不会接受拒绝。同时如果他们的要求总是被否定，那么孩子也会失去自我信念。
“设置限制、界定合理行为以及指示行动”，可以帮助孩子积累经验，平衡他们的油门和刹车。父母对孩子设限，说出“不”，语气应和善而坚定，语言简单明了。孩子在受到限制，听到“不”之后，他会难受，会抗议，会发牢骚，如果我们理解他们的情绪，可以给予适当的安抚，或者把他们充沛的精力转移到别的事情上。但千万不要对孩子大呼大叫，引起他们的羞耻感，从而被愤慨和怒气控制，导致他们的情绪崩溃和冲动行为。
在成人的世界里，大家习惯了看结果，但是对于孩子的成长，过程最重要。你觉得今天的“问题孩子”，真的是孩子的问题吗？身为父母，很多时候，换个角度、换个方法、换个思维方式，改变的不只是孩子，也包括我们自己。
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