一首词的回忆
文/王素丽
《水调歌头·明月几时有》
宋·苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙（què），今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼（qióng）楼玉宇，高处不胜（shèng）寒。 起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵（chán ）娟（juān）。
时值中秋节，我校大队部布置给四年级的任务是背诵一首中秋诗词，我立马想到了苏轼的这首词《水调歌头·明月几时有》。关于写中秋的诗词名作很多，我为什么对这首词情有独钟，不仅是一因为“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”是中秋咏月词中的千古绝唱。这首词还有我和2014级学生满满的回忆。
今天我要说说我的2014级已经毕业的孩子们。如果我不说我，可能这首词就会一直响在我脑海里。说得好听点我是一个执着的人，说白了，其实我是一个固执、倔脾气的人。遇到一件事如果不解决了，就会一直放到心里。这次本来布置的背诵作业是让中秋节当天完成的，几天了，群里还在不断地发背诵视频，这也刺激了我的脑细胞，王菲唱的《但愿人长久》的优美旋律一直在脑海里回响，挥之不去。
话说在2014级学生上五年级时，一次合唱比赛，我选的就是这首词，王菲的声音空灵飘渺，词的曲调很妙，淡淡的忧愁犹如小河淌水叮叮当当让人回味无穷。
很快，全班同学都学会了王菲唱的《但愿人长久》，过几天就要比赛了。这时，我班音乐指挥岳凌芸找到说：“老师，让我们歌伴舞吧，其他同学唱，我和艺卓、晨星、润楠伴舞。”我听了笑了笑说：“我们是在教室比赛，不用伴舞吧，没空间，再说谁教你们啊。”凌芸说：“我们自学。”我说：“那你们试试吧。”
第二天我觉得在教室唱歌不用伴舞吧，再说别的班也都没有伴舞的。于是我对凌芸说：“你们练得怎么样了？咱别伴舞了，别耽误你们学习。”凌芸说：“我们正在练，是我们自编的，老师，让我们跳吧。”后来另外三个小美女也找我说想跳。她们也不用我指导，自愿为班级争光，我还能说什么，跳就跳吧。
到了比赛那天，只见她们四个盛装到校，浅粉色、浅蓝色的古风宽袖长裙犹如仙女下凡。可以说一上午她们成了其他同学的焦点，引来了不少羡慕的眼光。到大课间比赛时，我让桌凳往后拉拉，前面留出约有两米宽的空间就是她们的舞台。随着音乐声起，她们四个翩翩起舞，长袖飘飘，身姿妙曼，青春美少女的风采展示得淋漓尽致。
没想到她们自编自演的舞蹈，一举一动一笑一颦都和歌词和曲调是那样的吻合，那表情是那么的到位，理所当然惊艳了评委们，我班这次比赛博得头彩。可惜今天我没有找到当时我录的视频。
不得不说，孩子们的潜力是无穷的，作为五年级的小姑娘竟能够在老师还不大支持的情况下，自编自演，在学校凑下课、放学偷偷地练习，还演得这么出色，我必须为她们喝彩啊！
这次唱歌比赛给了我深刻的印象，一是因为五二班的孩子们唱的到位，几位女生跳得精彩；二是这次比赛给了我提醒：以后多给学生机会，多给学生舞台，你给学生一个机会，学生会还给你一个惊喜。
好了，回忆结束，希望这首词能在我心里翻篇。最后祝愿所有的孩子们，都能勇敢的展示自我，绽放精彩！
2020.10.4
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