小时候，常听老师和家长强调“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，于是就乖乖傻傻地埋头勤奋苦学。
后来，在一次翻阅闲书中，有幸偶然得到庄子先贤点拨提醒“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”时，顿有恍然大悟之感。是的，在今生有涯的时光里，当我们面对无涯的学海时，光有勤和苦，是远远不够的。
读书，最重要的还是要明白并遵循自己内在的志趣，看清所处时代与现实环境，从而自觉静下心来，有选择地阅读自己所需又喜欢的经典原著。这样有利于保持阅读兴趣，提高阅读效率，让自己少走一些前人走过的弯路。正如我们平常通过“慢匀稳沉”地练习太极拳，才能更好地进入“空松圆活”境界一样，在阅读过程中，有时适度的“慢”，才有利于实现更通透的“快”。特别是对于一些经典原著篇目，宜字斟句酌地反复精读，甚至一字一句地反复摘抄，以便更好地消化吸收，举一反三。比如，以前在校园求学阶段，当我们在阅读经济学、法学、行政管理学等领域的一些修订版经典教材时，常会有一种如饥似渴之感，于是会主动跑到图书馆去查阅相关资料，触类旁通地边学边做读书笔记。走出校园以后，当在日常工作中因调研写作需要，而主动阅读《矛盾论》《实践论》《论持久战》《解放思想，实事求是，团结一致向前看》等一些经典篇目时，也还真会感觉到在字里行间，确有一股接地气的真理气息扑面而来，自然就会爱不释手地一篇接一篇阅读。如今，在业余阅读《千家诗》《诗论》等自己喜欢的经典好书时，也感觉到这些书中，既有史实，又有传奇，更有作者的独立思考与真情实感，于是津津有味地反复精读摘抄。
观今宜鉴古，无古不成今。林语堂先生在《苏东坡传》里曾说——苏东坡这颗“文曲星”也真不是直接从天上掉下来的，而是东坡自己，通过超越常人数倍的反复阅读、反复摘抄、反复锤炼的积累，才逐渐成就的。天资聪颖者尚且如此，天资愚钝者就可想而知。
总之，我们千万不要把读书仅仅当成“一时的活动＂，而要自觉地把读书作为“一世的习惯”。因为最难堪的读书状态，就是“要我读”；而最舒服的读书状态，则是“我要读”。这“要我读”与“我要读”的格调，完全不在一个层次上，最终的读书效果也必然不会相同。“要我读”者，往往会时时处处把读书看成一种额外负担，觉得自己遭受了不必要的外界约束，于是品尝不到阅读的乐趣与收获的喜悦，从而消极地应付了事。而“我要读”者，则会努力地将阅读、思考、实践有机融合，在享受阅读的过程中，主动积极投入，不断日积月累地提升自我，直至破茧而出。
退一步想，即便此生读不出来，也不必埋怨命苦。读书，毕竟不是做生意，不必左手拿书本，右手拿算盘，斤斤计较地作损益分析。更何况，古人也说过“腹有诗书气自华”嘛！还是要坚信开卷有益，从而自觉地选择一些自己喜欢的好书，大体拟出一个年度、月度读书计划，每天抽出一点时间来，安心阅读，乐在其中，无怨无悔。
——素生杨共 2022.7.22
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