16004黄坍仪
静待花开般的亲子阅读
《亲子阅读ABC》袁晓峰 李文/著
亲子阅读,告诉自己,请先忘记亲子阅读的所谓好处,纯粹地享受读书那一刻的满足感。还记得第一次上绘本讲师培训课程,我问董老师,我觉得孩子好像听不懂我在讲什么,也不敢兴趣。老师说这是一个过程。三个月过去了,我发现昊比听懂我在讲什么了。其实除了坚持共同阅读,还有一点就是孩子长大了。这是他成长的一个阶段。如果我当时没有一直想着,阅读能给小孩带来什么好处,我就不用那么担心,我的孩子是否能听得懂我们在绘本阅读时讲了什么。
而现在,我已经转换了思维,陪着孩子一直享受阅读的乐趣。他开始学会观察,学会提问题,每次总能发现我看不到的小事物,还总是问出很“奇怪”的问题,我想,此时此刻。我得想着怎么巧妙地回答他的问题并且引导他自己去寻找答案了。
默默地播下阅读的种子,把亲子阅读形成生活中不可或缺的一部分,不急功近利,保护好小孩天生的好奇心和学习力,享受整个过程带来的惊喜、乐趣和挑战,体会不一样的成长阶段。
绘本讲师训练营【18期】18/21-《亲子阅读ABC》-静待花开般的亲子阅读 绘本讲师训练营【18期】18/21-《亲子阅读ABC》-静待花开般的亲子阅读 绘本讲师训练营【18期】18/21-《亲子阅读ABC》-静待花开般的亲子阅读
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