32/70 小力班 142 超级阅读术 完结

作者: 静宝sz | 来源:发表于2017-01-02 00:23 被阅读0次

    现在读书的速度越来越快啦(暗自窃喜),虽然我现在也也不能很具象的说出这32天我收货了什么。但是我明白:

    “在我们读书的时候,也不能预先把点点滴滴穿在一起。但是,读一本书,便意味着能切实的让自己的内心拥有一个点。”“我无法知道是否能马上学以致用,但我们必须读书。这么做,是为了让自己拥有更多的点。坚持这么做,必定有那么一天,点与点会串联在一起。”

    这本书纠正了我对读书的一些低效能的阅读方式:比如,逐字逐句的认真的,从头到尾的读一遍。不敢在崭新的书本上涂画。认为一次就应该认真读一本书,确保整本书消化完毕再开始阅读下一本书。

    罗列我对这本书的问题清单,这也同样是我对读书的一些疑问:

    1、阅读的超级办法是什么?

    2、什么样的阅读才是有效的阅读?

    3、在阅读时有什么好办法?

    4、速读和精读应在何时何地使用?

    5、如何将阅读成果有效运用到实际?

    6、如何改进我现有的阅读方式。

    自我总结:

    1、阅读的快速提升,就是大量阅读,通过阅读提升自己的知识储备、同时也潜移默化的增强了自己的阅读能力。

    2、何为有效阅读?要先看自己的目的是什么?是欣赏优美的文学文笔?还是带着目的性的读书学习作者的著作核心观点?我的目的是后者,我希望可以通过阅读懂得如何学习提升自己。我需要广泛的阅读,增加自己的知识储备,并活学活用到实际生活工作中。那么快读的浏览,核心关键的总结提炼运用才是我现在的有效阅读方式。

    3、给自己创造好的阅读环境,养成阅读习惯,让自己愉悦其中。根据需要在一本书上先通过目录了解框架,速读结合精读(二成读书法)。有效提升阅读的效率。避免时间浪费。在书上本子上记录对自己有启发的句子并写下自己的感想。

    4、速读,快速阅读(一目十行),甚至可以通过目录及每章的开头结尾来判断是否是自己有需要的章节。精读,速读后认为书本中核心的章节,或是自己不了解感兴趣的章节。

    5、这是一个内化的过程。我认为书中并没有很详细的讲如何内化。但是有提到一些办法可以让自己更切近内化,更有效的输出运用。比如;带着输出的目的去读书,那么输入的内容就一定会在自己脑中整合、消化。比如 “三段引用法”,是从文章中选择一些核心的或者有意思的段落,把它引入自己的输出中,长期以往便会熟能生巧。

    6、改进现有阅读方式。更多的应该是如何学会阅读。也应该是我在接下来阅读中要注意的:

    a.带有输出式的阅读,每本书阅读后都要同其他人进行分享

    b.学会快读、精读 切换结合。(好像心里总有个坎,认为看书就应该一字字的看过才安心)

    c.给自己设置读书时限,并学会在有限的时间进行概括总结。

    d.开始平行阅读法,不再拘泥于一次只看一本书。(正好手上有好几本书,可以同时开始读)

    e.敢于在书上作画。圈出重点写下自己的话。以后可以在需要的时候快速翻看。

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