【让孩子感受到 我们的关注】2021年1月13日,3组99号,崇德“日究竟”【第413天】
拾起孩子掉在地上的铅笔、橡皮,耐心的回答孩子的提问,常与孩子个别谈心,一句表扬、一句鼓励,甚至只是走道里的一声问候、一个微笑,这些都能是能让孩子 摸得着的关注,感受到我们是爱他的、尊重他的。
或许,孩子是最天真的人。只需要我们的一点点关心、一点点爱,其便会毫不保留的回报我们的爱。当我们去问候孩子,孩子也自然会回应我们;当我们去关心孩子,他们也自然会关心我们;当我们去爱孩子的时候,孩子也自然会爱上我们。我觉得爱的力量真的很伟大,如果说,教师与学生之间存在这份爱,存在着这份“关注”,我发现,即使我对他们的要求很是严格、对他们严厉批评,他们也不会感到畏惧害怕、更不会去抗拒,而是虚心接受并改进,因为他们知道 我们是为他们好。而如果孩子没有感受到这份“关注”,他便会觉得我们在给他挑刺,甚至还会顶嘴反抗。
去关注孩子,并让孩子感受到我们的关注。即使孩子再小,就算是一年级的孩子他都能感受到 我们是否真的爱他。而且,我们的关注不仅仅是停留在意识里,更应让学生摸得着、感觉得到。
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