
世界的变动是什么?面向未来,创造未来。教师需要转变角色,不再是单纯的、唯一的“中心”,也就是前面说过的“去中心化”。每一个节点,都可以成为学生学习的中心,中心不再是唯一。

后真相时代,更需要搜索。这样一个几乎被技术充斥的时代,不会使用新工具感觉寸步难行。这样一个时时处处双向互动的时代,我们更需要在真实和虚拟世界中探索自我,发现自我,也还需要学会交流。交流随着时代技术的发展在不断的变化。之前准备的两个问题:
- 读完这本书,我该做些什么让自己的认知,再跳跃一步呢?
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突破思维,突破技术的使用,那么,如何让自己影响更多的人一起突破?
简单思考
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