师生情

世间的一切遇见，都是一件神奇而有力量的事情。遇见钟老师，之前的职业倦怠感烟消云散。工作生活，就像注入新的血液，曾经的琐碎繁忙，而今在细细体悟，都是一种收获。

看完钟老师推荐的书单，受益匪浅。尤其是《非暴力沟通》一书，许多说话的艺术用在平时的家长沟通中，往往事半功倍。有时生命的拐角，是另一种希望的诞生。

精：课间班级的a女生趴在桌子上睡觉，我经过走廊不经意间瞥见。当时我只是客观的观察这一现象，并没有急于让a同学陈述她睡觉的原因。经常看钟老师的书和演讲，我慢慢的把学到的理论和知识运用到我的班主任工作中，实践出真知。钟老师的三勤：眼勤，腿勤，笔勤，已深深印记在心里。当时我的第一反应就是，接下来的课程，我要多走动巡堂，细细观察a同学的状态，然后再采取下一步的措施。果不其然，我接下来的巡堂，a同学都状态不佳，但是课堂上她还是能勉强在学习状态。课间小憩一会儿，整理桌面又接着下一趟课程。

清：于是在放学后我拨通它奶奶电话，客观的陈述a同学上午在校的状态。清晰的把现状陈述后，让她奶奶分享a同学在家的状态。孩子目前是奶奶作为监护人，爸爸妈妈在孩子上三年级的时候离婚后，各自成家。这对孩子的打击与影响很大，从此孩子不爱言表，不合群，喜欢沉浸在自我的世界里，不愿意敞开心扉接纳别人。这情况在我接班前，她奶奶有和我交流过。所以我与a同学的交流都是极为谨慎，生怕我的言语不慎，上a同学耿耿于怀。这类的孩子一般缺乏父母之爱，老师平常对她的一点点关心，她都感恩戴德。时常我目光所致，与她对视时总能看到她眼神的惶恐。每次这样的情景，都觉得心疼。孩子成长的父母之爱，有如泰山之重，没有这座山，孩子内心的依靠完全靠自己努力，顽强面对一切需要有父母陪伴的角色。这么小的女孩子，又谈何容易？

奶奶说昨晚凌晨，a同学拉肚子后，来了月经。吃完药后睡得也不太安稳，但是早上还是坚持上学。我们聊天快结束的时候，奶奶再多说了一句：没有妈妈在身边的孩子，着实让人心疼。为人师也为人母，最听不得这样戳泪点的话语。每个孩子都是天使，来到父母身边是应该百般疼爱，在父母的陪伴里幸福健康快乐的成长的。但有的小孩却要在无忧无虑的童年时光，过早面对没有父母爱的陪伴，要独立面对自己的学习与生活。愿每一个折翼的孩子，日后都能变成雄鹰，展翅翱翔天际。

情：挂断电话，很庆幸自己选择了冷静思考，没有冲动去问孩子睡觉的原因。因为孩子经历家庭的变故，心理对言语较敏感。我再走进教室，是孩子们吃午餐的时间，大家都取到饭，在座位上津津有味地吃着。我扫视整个教室，突然发现a同学不在座位上。我内心猜想她一定是上厕所了。于是我放下手中的工作，帮a同学去留了一份饭，等她刚回到座位，看着周围的同学都在吃饭，自己空荡荡的书桌，似乎有些许的失落。于是我从她身后把刚预留的饭菜递给她时，并轻轻地说了句：刚刚老师没看到你，猜想你一定是散会厕所了吧。这是老师特意帮你预留的饭菜，快吃。话音未落，a同学连声谢谢。

在那一刻，唯愿孩子是满心愉悦，知道有人一直关心着她。愿她成长路上，身边的家人朋友，老师同学的每一份用心都像春日里的阳光一样温暖和煦，照耀进入她的心间。让她时刻感到生活的美好，有爱有趣有盼。