
我想这就是学生在学校养成的习惯,在家里的延续。在学校的时候作为班主任我就不是很重视作业的完成情况。个别科任老师总是抱怨我派的课代表不给力,作业总是丢三落四的,不仅交的不够数,而且质量也不能保证。可是他们的反应却没有得到我及时的反馈,我照样我行我素,对不交作业的同学听之任之。有的班主任通知家长来学校,把这些学生叫出来,惩罚在走廊里,在厕所门口站着,让他们做俯卧撑,罚他们蹲起。我就觉得人家是大题小做,不以为然。一次两次作业没完成,有什么大不了的呢?


“种豆得豆,种瓜得瓜”,学生的学习习惯不是一朝一夕养成的。而一旦坏的习惯形成,往往是极重难返。那个时候再加大力气,进行扭转,有可能就事倍功半甚至得不偿失了。
网友评论