一晃眼又到周末了，我却还没有想明白今天上课的内容。有点恍惚！
清晨回到办公室，看到桌上一团乱，答题卷到处乱飞。猛地想起来，月考的试卷还没有分析呢，那今天就分析试卷吧！
重点就分析了基础题，赏析题，让学生明白扎实的基础才是取得好成绩的关键！同学们的心还是有些浮躁。
每周的必定任务～2首古诗，本周的任务是《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》趁着同学们吃完早饭的时间进行默写。
这次是我自己亲自改的，主要是学生每次批改都不那么仔细，错别字还是一堆，尤其是：扬州～杨州，乘舟～沉舟，金樽清酒～金樽杯酒，暂凭～但凭，空吟的吟字下面加个点等词语。
两个班的结果都不是特别理想，3班全对的只有10个，而4班就有15个。离心中的目标数字还有距离，还得继续努力！
这个环节以后，我们就开始分析基础题，先让同学们自己查字典，这样的印象比较深刻。
重点是古诗文的赏析还有现代文的阅读～诗歌。赏析重点是没有方法，没有思路，有点乱。
这次我分析的时候，放慢了速度，落实在每一个学生身上，一个个的检查，虽说辛苦，可还是有效果！
早读还是很给力
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