这几日，课余时间就疯了一样的啃噬《解读罪与错》。讲真，这一周以来每次一投入到书中所还原的犯罪现场之时，我总是能够感觉到一阵寒流冲破一层层的屏障。从眼睛，到脑，到心……
我能够感受到人性的冷漠，能够想象人已倒在血泊，能够想象到被害者临终前求助求生的眼神……没有人就是完美的，都有这样那样的心理障碍，你承认吗？
【此文写的有些杂乱无章，因为所有的情节及其原因都是存在联系，多者之间环环相扣。同时社会与人是矛盾的。】
我总结了一下所谓的“儿童心理”，我将它们列下来，以至下面讲到的时候方便更好理解:依赖、自私、模仿、嫉妒、‘断奶困难’=过分渴求爱、受不得委屈，经不起打击、自恋。
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独裁的个性。独裁的人，很有可能就是虐待狂和受虐狂。虐待狂有三类，一类是想使别人依赖他，并有绝对而且无限制的权利来控制别人，视其为自己的工具；一类是不仅要控制还要驱策，利用甚至瓦解他们，在精神上完全控制；一类是愿意使别人痛苦，包括精神方面的，他的目的就是主动的使对方困窘，羞辱及伤害他人。或者是愿意看到这种场面。就具体的人而言，一般是两类或者三类的结合体，趋于一种病态。他们喜欢统治，但仍不满足。这类人喜欢钻法律的漏洞，以至于恶霸横行，肆无忌惮。而社会对这类人也是束手无策，无能为力。去恐吓，去报复……其实，可怕的不是那些文盲，社会的人渣都是多多少少接受了一些教育的人，这类人总是最飘忽不定的，他们凭借自己所仅有的知识，暴戾恣睢。相同的思想，文化，信息可能到了不同的人群那里就产生了不同的价值，因为这是无阶级性的。但是对于有些图谋不轨的人来说，这也就为他的犯罪心理增枝添叶了。起了一个暗示的作用，就拿医生来说吧，医生是救人的，但也有医生缺失基本医德，凭借知识去害人，且害人不浅。
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自杀它有着遗传因素。容易自杀的人是因为脑脊液里面的某个物质比其他人的要多。这个意思上来讲，物质决定意识。在这些自杀的人中，有80％的人在临死之前会向身边的人透露过“不想活了、想跳楼、我要自杀”此类的心理暗示。往往倾听者没把这些话放在心上，以为是牢骚。
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往往缺陷，贫穷，饱受灾难的人会嫉妒。可能是无心的，但是嫉妒总是接踵而至。看到别人受到损害，称为是自己的一种补偿。自己得不到也不想让别人得到。一种“合理”而又趋于病态的思维是:自己身边的人得不到。因为那些在你视线之外的招不起你的嫉妒。古代的封建制度是消除嫉妒的消极办法。因为那里有着社会等级的分布，同出于一个等级的人也就不会对身边的人起嫉妒之心，而那些身居高位的，你也只能是羡慕，而不能造成伤害。说到身居高位，女性其实也挺难的。遇到骚扰时要做出的选择太难，要么选择尊严，要么出卖自己。有些女人识时务者，则青云直上，作为权势者发泄性欲的工具，成为社会的悲哀。我忘记在哪里看到的推文了，女主人公同样遭遇猥亵，一开始不敢吭声，后来事情严重，告诉了自己的丈夫。但是由于该权势者的势力范围比较大，把黑的说成了白的，活活把此女逼死，一个美好的家庭破碎。既然身居高位，更需有一个正确价值观。
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【无地域歧视】犯罪具有地域因素。仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。发现这本书中的山西，陕西，河南，黑龙江等地方被提及多次。山西陕西在过去是落后的地区，所以文明之风很难进入。记得之前在某位简友的文章中看到女大学生被拐卖到山西，几年之后才有了机会逃了恶魔之掌。接受过高等教育的人，面对一群无知的村民但却无力，挣脱不掉，只能挨打受虐。只有有了儿子，能够传宗接代对方才放松了警惕，终于逃脱。但也在自己的人生长河中留下了难以抹灭的伤痕。此事为真事。东北，大都为“闯关东”的山东人，而山东的土匪文化在当时也盛行。闯关东，走西口的人都是具有冒险精神的，而且东北人好斗也热情，形成了大男子主义，因此打老婆这件事也比较常见（同时大概受日本人和朝鲜人的影响。以前的人都是抽手板，直到清代的时候以及近代受到日本人的影响开始打耳光，这也作为惩罚的恶劣行为，因为中国人都要脸。）水土好斗，崇尚权利的文化造就了军阀与土匪。湘西南，在过去的长江以南地区大部分未开发，是流放犯人之地，缺少管理，导致部分地区民风不正。
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春风凉意
社会的动荡因素来自于离婚和家长离婚后被抛弃的孩子。离婚不是可怕的，可怕的是欲离不能离。妇女作为弱者，忍受不了家暴往往就会提出离婚，这是一个女人经历了一次死心的过程。因为97％的离婚家庭中，都已有孩子。往往母亲是最能容忍的也是最不想家庭破裂的一方。这是被自己的丈夫所逼才无能为力的选择离婚。这个时候一些心里扭曲的男人不想离婚，还是向上文说的控制力一样，他们不想让“俘虏们”溜走。他们变本加厉，家暴行为也愈演愈烈。终于母亲无法忍受，造成惨案。孩子从小在这样一个环境下成长，拥有暴力倾向是他不想学都无法不在潜意识里形成的东西。于是，被家庭抛弃，被社会抛弃，他们开始拉帮结派，抢劫打杂，走上犯罪。如今的青少年犯罪的比例逐年上升，尤其是在17岁以下的孩子。花季承受了这个年纪所不该承受的。因为这些人他们没有受过良好的教育，于是借酒浇愁，嗜酒如命。七十年代有个研究称，酗酒者一般有以下5个特点：①以自我为中心，寻找自己的舞台，不管别人方不方便②大都缺乏耐心③脱离现实，容易想入非非④常有罪恶感⑤孤独。心理上拥有缺陷，嗜酒也具有遗传因素。
他们感叹命运的不公，在学校里他们欺负弱小，走到社会开始报复社会。由于社会地位以及财富的分配不公，所造成的贫富差距的过大，人是需要不断刺激的，没有了刺激，就会千方百计的去寻找刺激。同时让他们心生嫉妒，受到家庭的影响他们想保护自己的利益又想在他人身上掠夺。也就形成了校园暴力。社会有警察，但学校没有，所以这几年的报道层出不穷。归根结底就是家庭与学校的教育不当。在学校，或许不是宣传法律的重要性，因为涉世未深不曾接触，我认为更多的可以去宣传爱与道德。社会也是有责任的，一些电视剧电影等媒介的大力传播出的暴力色彩，不得不让孩子们去模仿，去学习，上面讲到儿童心理的典型就是模仿。就拿盛行于80年代的古惑仔来说吧，也是对一些人产生了不良影响吧。拿刀拿斧头的，就会认为那是权利的象征。还有懵懂无知的小孩去伙同其他孩子去模仿包公铡头。以及也会有些人会拿小说中的人物比自己，比身边的人，甚至与其中同悲同喜。以至于离婚案的增多。
又说到离婚了，那么也有很多是受不了妻子，男人无奈离婚的。性格不合是仅次于性生活不和谐造成关系破裂的第二大因素。女人的性格暴烈，男人就会敬而远之。被成为具备“癔症气质”。她们往往反复无常，她们敏感，有的时候甚至一发不可收拾不可控制。她们意识狭窄，这类人在城市文化中的子女中占到了70％。而且这个数字我相信会是一个让人琢磨不定的。一方面现在家庭对孩子的娇生惯养，以至于让他们不曾去关爱他人。另一方面随着教育水平的不断提高，家长们更加注重孩子的精神世界的培养。
仇恨学校。仇恨老师。不想上学。中小学的老师以女性居多，妇女在家庭中是容易受气的。女老师的嫉妒心也是非常强的，文明地方的公办老师要比民办的要强。那些落后的地方，她们会把孩子当做出气筒，一是自己小的时候没有得到爱，不知爱也不会爱。一是从小被娇惯，自我中心，不能爱也不愿意爱。自私是种性格与爱无关。她们会回忆起，自己小时候老师的法子是如何惩罚自己的，这就是为什么说一代代的遗传暴力。如今的学校教育，通常采用“叫家长”作为老师的杀手锏。美名其曰为“配合教育”实则是借家长的手去“教育”。孩子们大都喜欢和蔼可亲的老师，尤其是很小的孩子，他们更倾心于温柔而又关爱他们的老师。举一个简单的例子:把兔子放在老虎的笼子旁边，即使老虎是被关起来的，也在旁边给兔子准备好了食物。但是兔子超不过一段时间就会死掉。因为恐惧。在学习的开初，教师的职业能力和渊博的知识，课的组织，试听工具的使用和教学程序的决定，讲座质量的高低和参考书本的多少，全不相干。尽管这些因素在某一时间段是有用的，甚至是有益的，但学习不靠这些，学习靠的是教育者与受教育者的相互关系，靠这种关系中相互间的作用。而且在发达国家，幼儿教师要比中学老师的要求更严格。相应的，幼儿教师的薪资也比中学老师甚至大学老师高的多。因为他们知道，越小的孩子越容易受到潜意识的伤害和更需要关爱。没有一定的文化甚至没有一定的心理学知识的阿姨，尽管是出于好心，但有可能对孩子造成了无形的伤害，也还不知道。
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吸毒者最大的问题是精神的归宿。鸦片起源于印度，但是印度人吸的却很少，因为他们有信仰。印度教和伊斯兰教是他们终身灵魂的寄托，他们可获得心理上的安慰。而中国人则缺少这一点，他们就会去寻找刺激，吸取毒品要比性交刺激的多，因此往往追求刺激，寻找心理安慰，走上了吸毒之路。所以这样讲的话，戒毒可难可不难。就像希腊人总是担心在信念上困住了自己。
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《黄帝内经》说，人与天地相参也，与明相庆也。大多的犯罪时间多为满月之时。人体内80％是液体，月亮的引力能像引起海水潮那样，对人产生作用，引起生物潮……
不能将儿童心理更加具体描绘出，有些可惜。
终于接近尾声，我最大的感触就是，对教育的重视刻不容缓！
春风凉意
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