这节课能够讲完的班级只有2班和5班，因为2班和5班都是上午第4节，利用了年级晚吃饭的时间讲完了。
今天的这节课上的特别痛快，学生的参与度感觉也不错。
偶尔有一个上课写数学，也被周围同学发现，并被课代表收走了卷子。
一节课上的有激情，而且学生整个互动也很好。
学生首先要有参与的意向。
第二，能够跟上上课的节奏，所思所想，所行与课堂的知识点相配合。
换句话说就是学生能说、有的说、敢于说。
总之这节课我上得很愉快，孩子们也很开心。
希望他们不仅开心了，也学到了！
这节课能够讲完的班级只有2班和5班，因为2班和5班都是上午第4节，利用了年级晚吃饭的时间讲完了。
今天的这节课上的特别痛快，学生的参与度感觉也不错。
偶尔有一个上课写数学，也被周围同学发现，并被课代表收走了卷子。
一节课上的有激情，而且学生整个互动也很好。
学生首先要有参与的意向。
第二，能够跟上上课的节奏，所思所想，所行与课堂的知识点相配合。
换句话说就是学生能说、有的说、敢于说。
总之这节课我上得很愉快，孩子们也很开心。
希望他们不仅开心了，也学到了！
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本文标题：二二班课后反思
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