看到这个题目,也许会有人说,怎么会没有呢?其实,爱和爱的能力,这是两码事。相信天下父母,大都是爱孩子的,但是并不是所有的爱都能被孩子理解、感受。
还记得电影版《小王子》中那个小女孩的妈妈给她制定的长长计划表么,片中的妈妈为了孩子今后所谓的“成功”,为孩子规划了她所有的学习、生活。
《感受爱》的作者西格尔博士和她的丈夫罗伯特是非营利性质的健康网站Helpguide.org的创始人,作者曾相信药物可以改变情绪、帮助人们恢复健康。直到1996年,多种抗抑郁药都没能挽回作者的女儿,她的情况持续恶化,最终结束了自己的生命。接下来4年里,作者每天都感到悲伤,而使她得以继续生存下去的原因是她接纳了这种悲伤,她告诉自己:“如果我的余生都将伴随这种感觉,那么就顺其自然吧。”熬过了这次经历,作者变得更强大而且智慧,她逐渐认识到,尽管家人们都深爱着女儿,但女儿似乎并没有感觉到。药物非但不能解决这个问题,而且会使问题恶化。
在我小时候,伤心哭泣时,我爸最爱说的一句话就是“哭什么哭,不准哭!”然后我就会因为害怕而忍住自己的哭泣。然而,长大后,有了自己的孩子,我也一度成了我爸爸……在我们身边,有很多上述例子中的父母,我们总以为自己很爱孩子,我们竭尽所能,给孩子无忧的物质生活,给孩子最好的教育,为孩子付出时间和精力,但是在努力付出的同时,我们往往忘了对孩子使用的爱的言语,忘了关注孩子的言行,报以倾听,理解其背后的真实感受,甚至有时会压抑孩子的负面情绪,在此时进行辩驳、说教。如此这般,已经脱离了我们爱孩子的初衷。
高尔基曾说:爱孩子,那是连母鸡都会的。谁不爱自己的孩子?可谁又敢说自己懂得怎样去爱孩子?爱孩子,就让孩子成长成自己,不带着父母的未完成的心愿,让孩子长成他要长成的样子,而不是我们期待的样子。因为孩子并不属于我们,他只是经由我们来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。
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