《孩子如何学习》读书笔记
书目:《孩子如何学习》
作者:
美国 艾莉森·高普尼克 著
美国 安德鲁·梅尔佐夫 著
美国 帕特里夏·库尔 著
林文韵 杨田田 译
阅读内容:p1-p30
阅读书目:《孩子如何学习》
1.《五维突破互联网+教育》
2.《基础教育教学课题研究十八问(案例篇)》
3.《寄小读者》冰心
4.《微教育日记》朱晓平
5. 《浮生六记》 沈复
6.《断舍离》山下英子
7.《思维导读》 鸿雁编著
8.《教育的目的》怀特海
9.《我只愿面朝大海,春暖花开》海子著
10.《园丁与木匠》美 艾莉森·高普尼克著
11.《教学勇气——漫步教师心灵》美 帕克·帕尔默著
12.《U型理论——感知正在生成的未来》。美 奥托·夏莫著
13.《名师的起跑线——做好【明师】的五项修炼》刘忠伟著
14.《给教师的101条建议》美国 安奈特·L·布肖著
15.《孩子如何学习》
美国 艾莉森·高普尼克 著
美国 安德鲁·梅尔佐夫 著
美国 帕特里夏·库尔 著
林文韵 杨田田 译
阅读时间:2020年11月5日
坚持勇气读书会打卡272日
古老的问题比年轻的科学
新的发展研究表明,人类独特的进化戏法,核心的适应能力以及生存竞争中最厉害的武器,正是我们幼年时学习和成年后教育孩子的强大能力。
孩子既不是一块白板,也不是不受束缚的欲望载体,更不是事实全凭直觉的幻想,家婴幼儿能够思考,观察和推理,他们会考量证据,得出结论进行实验解决问题以及探寻真理。
别忘了我们都只是在这个世界上呆的时间久一点的孩子而已。
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