童书是指适合儿童阅读的书籍。种类繁多，形式各异，数不胜数。那加一个定语“经典”，及经典的童书，则指具有典范性的，权威性的或根本性的，经久不衰的著作。如果让我想，或许我只能脱口而出《西游记》。它太经典了，是英雄的成长故事，孙悟空集人，神，猴三位一体，将人性，神性和动物性展现的淋漓尽致。故事告诉我们要实现美好的理想，完成伟大的事业，一定会经历重重磨难才能实现。
在我小时候，我基本上只看过零散的现在知道是出自《伊索寓言》中的故事---《龟兔赛跑》，这则故事告诉我们，要想获得成功，必须坚持不懈的努力，谦虚使人进步，骄傲使人落后。因为印象特别深刻，所以我从小便立志做一个谦虚的低调的人。我还曾读过《狼和小羊》，这则故事告诉我们要学会保护自己，坏人总是花言巧语找借口，只为能达到自己的目的，所以尽量不和花言巧语说好听话的人相处。印象深刻的还有《神笔马良》，马良是中国儿童智慧，勇敢，正义的化身，所以，我相信邪不压正，坏人一定会被惩罚，好人一定会有好报，后来还曾借阅过一位小朋友的《小灵通畅游未来》，书中描写了作者所能想象到的中国特色的现代化场景。对于那个年代连楼上，楼下，电视，电话也没有见过的自己，那是遥不可及的未来模样，作者惊人的前瞻力描绘出一个时代的中国梦……
现在回想我儿时读过的这些书，大抵从潜意识塑造了现在的我的样子---憨厚，正义，鲁莽，乐观，积极向上，很多时候与高速发展的社会人际交往关系格格不入，但又不屑于去改变，去变通。可以说，这些经典的儿童读物曾深深的影响过我的成长历程。经典的意义就在于，它在儿童童年埋下一粒种子，暗中指引儿童去行成一种更为自由的选择，不屈服于困难，不屈服于平庸，像英雄一样生活。很显然，我读的书不太全面，其中有些故事的观点表达太具有时代性而不具有经典性，所以，我必须承认，其实在陪女儿看经典童话的过程中，我的内心也深受震撼，就像陪女儿看《绿野仙踪》，《夏洛的网》，《查理的巧克力工厂》等，我们会一起翻看好几遍，还会找电影再看，有时候画思维导图深入理解故事，进行深度解读。很多时候，这些故事具有治愈性。每一个主人公都是王子或者公主，他们遭遇困难，挫折，打压，但是，他们没有屈服于巫婆或者现实世界，他们勇敢的直面困难，最终成就自己成长为真正的王子或者公主。所有的故事都真实的曲折的复现了儿童成长的历程或者特定问题。所以阅读者可以汲取到积极的正面的力量。
经典童书以象征或者隐喻的方式，深入儿童的潜意识，触及到儿童生命及成长的核心冲突或者情结节。围绕核心冲突和情节给出普遍意义的正向的或者超越的解决方案。主角是现实世界里有共鸣的成长者，是遇到问题能积极面对并解决问题的人，能给予我们普通阅读者力量。儿童通过阅读，接纳面对的困难或者自己的不完美，然后被故事引导，反思去解决问题，最终战胜困难，成长为更优秀的人。
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