其实，每个孩子，都有着“识时务”的智慧，而且他们相当知道“看人下菜”。
首先说，叮当是个乖宝宝，但乖宝宝绝不是任何时候都乖的宝宝。
我们伟大的心理医生斯科特.派克曾说过“爱，不是无原则的接受，也包括必要的冲突，果断的拒绝，严厉的批评！”，如果把这句话用在教育孩子身上，我想也是合适的。就我身边的人而言，我还没见过不爱孩子的父母，但，在面对孩子的无理要求，在我们的教育理念和孩子的成长轨迹发生冲突的时候，却并不是每个父母都能选择“果断的拒绝和严厉的批评”。作为希望孩子健康茁壮成长的妈妈，我也不例外，总会在不自觉间向孩子妥协。这些日子，叮当哭的次数明显增多，尤其是晚饭的时候，这几天几乎每每都要经历叮当拒绝吃饭，非要喝奶睡觉。首先声明，并非我们吃饭太晚，为了避免出现叮当哭着说要睡觉而拒绝吃饭的情形，姥姥甚至刻意早做饭，但事实证明，叮当并非真的困了，即使早点吃饭，她仍然会闹着要“喝奶、上床、看书、睡觉”，由此，我认为她在无理取闹，或者是在发泄一种我们目前还无法了解的情绪。实在是被她闹得心烦，狠下心，告诉她，如果你再闹，不好好吃饭，妈妈就把你扔出去，扔到外面的垃圾桶，叮当对此居然是畏惧的，等我说出这话，她再仔细地看着我的脸，判断我说的是认真的还是说着玩的，我故意板着脸，做出一副“苦大仇深”的样子，叮当的脸色渐渐从“倔强变成了屈服”，我趁势问她，吃饭吗？她怯怯地说吃，就这样，一碗蛋花面咕咕噜噜地进了她的肚子。
由此，我认为，孩子其实，绝对不是油盐不进，而是识时务的“俊杰”。
今早，又发生了冲突，起床后，叮当说有尿，我告诉她穿上鞋，自己爬到马桶上去尿，因为昨晚曾有过一次“自己爬上去、自己擦屁股、自己爬下来”的成功经历，叮当对此充满了兴趣，只是她提出了一个要求，妈妈看着，嗯，为了鼓励她以后自己爬到马桶上尿尿，我答应跟着去卫生间，叮当兴奋地开始往马桶上爬，尽管还有点费劲，但她一边说着昨晚的成功经历鼓励着自己，一边聚精会神地使劲往上爬，好不容易爬了上去，她仍然絮叨着昨晚“自己爬上来、自己擦屁股、自己爬下去”的辉煌经历，见她尿完了，我给她叠好卫生纸递给她，她开始自己擦，第一次擦好后感觉没擦干净，还擦了第二次，我担心还不干净，给她补充了第三次，没料到，这补充的第三次彻底得罪了她，她立刻嚎啕大哭起来，我才意识到，我这一个动作，破坏了她引以为豪的“自己爬、自己擦”的这一系列动作，让她无法继续自豪了。看她当时的动作，她极想再尿一次，然后自己擦，可这尿毕竟不是想尿就尿出来的（我当时有点想笑）。我立刻纠正自己的错误，告诉她妈妈再给一块纸自己擦，可一些都为时过晚，我的让步没有止住她的嚎啕大哭，她见我让步似乎哭的更凶，得，我也立刻改变态度，很严肃地告诉她，下次妈妈不帮忙擦了，但这次已经这样了，赶快自己爬下来，去洗手吃饭。她压根不听，就是坐在马桶上大哭，我继续说，如果你再不下来，妈妈就走了。她继续哭，我转身就走了。
已经做好饭的姥姥听不下去了，说快吃饭了，别让她哭了。就过去了，叮当对姥姥的到来，报以更热烈的哭声，我尽管也心疼，但坚持不过去，叮当被姥姥抱下马桶后，就开始哭着跑向我，让我抱，我告诉她，想让妈妈抱可以，首先不能哭了，她止住了哭声，可由于哭的时间太长，还有点抽泣的语音，我把她搂在怀里一阵子，她仅仅安静下来，我告诉她不要使性子，乖乖地去洗手洗脸吃饭，妈妈喜欢乖宝宝，她不再有任何反对的情绪，乖乖地洗了手和脸，乖乖地做到餐椅里开始吃饭。
冲突，这也许仅仅是孩子成长道路上的一次小小的冲突，我不知道，在以后的生活中，还会有多少比这要激烈的多的冲突，但，有了这些日子处理冲突的一些经验，我想，未来的一部分冲突也许已经化于无形，但，面对一些无法避免的冲突，我们做父母的也许不用发怵。爱，是生活的主旋律，但，冲突，也是一个人成长道路上必不可少的元素。
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