数学学习是一个“螺旋上升”的过程，一环扣一环。对于数学，如果一个知识点跟不上肯定会影响另一个知识点的掌握，有些时候甚至会影响物理、化学等其他科目的学习。想学好数学，除了课堂认真听课，课下练习也非常重要。然而课下自学，效果并不是很好，因此北滘大部分有条件的学生会选择上补习班。
北滘数学辅导班成千上万，质量参差不齐，该怎样衡量一家辅导机构的好坏？师资是衡量一家辅导机构好坏的重要因素，毕竟只有老师质量高，才能更好的辅导学生。在众多的辅导机构中，星火教育庞大的师资团队备受关注。
师资团队是一个教育机构的灵魂，也是一家教育公司的核心竞争力。2010年至今，顺德星火教育在不断扩张校区的同时也把教师团队的培养放着首要位置。“打铁还需自身硬。”只有教师自身的学科素养好，教学能力强，才能教出成绩好、培养出能力突出的学生。
2010年至今，顺德星火教育由1个校区迅速发展为7大校区，全职优秀教师也达到了300多名。在各大校区中，涌现出了一批优秀的老师，他们教学素养高，辅导经验丰富，帮助一大批同学取得了学业进步。
顺德星火教育庞海英老师就是是其中的优秀代表，她毕业于东北师范大学，获得了教育学硕士学位，积累了五年教学经验，特别擅长帮助初三学生中考前突击补习，能够抓住学生的学习心理，因材施教。
庞老师辅导过北滘君兰中学的一位梁同学，帮助他数学成绩由75分提高到了99分。在庞老师给梁同学一对一补习数学时，非常注重针对难点题型重点突破。梁同学开始对数学证明题非常头疼，几乎找不到解题思路。庞老师针对性的采用了专题集训方法，帮助他梳理不同类型证明题的解题思路。庞老师带着他反复运用正推法逆推法，引导学生自己把解题思路口头复述出来。经过一段时间的反复指导和练习，梁同学逐渐理清了此类题目的解题方法。
在庞老师看来，学生的成绩进步只是一方面，学生学习自信心的树立和学习方法的掌握也同样重要。庞老师在辅导学员的同时，也关注学生的情绪状态和心理变化。通过引导和启发学生，教会学生为自己设立学习目标，提高学习兴趣。
拓展阅读：在微分几何中有着纤维丛及流形上的计算等概念．在代数几何中有着如多项式方程的解集等几何对象的描述，结合了数和空间的概念；亦有着拓扑群的研究，结合了结构与空间．李群被用来研究空间、结构及变化。
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