古之臻言映照现实，“尽善尽美”气韵犹存。以前人的广博放眼量风物：冬奥赛场上领略竞技带来感官之美的时候，闪耀高尚光辉的包容博爱，展现崇高之美的再度共生。作为时代的新人，我认为应当：于美中滋养高尚人格，于崇高中领会青春之美。
于美中滋养高尚人格，不是镜花水月的空谈，而是交融共生的实践。
真正的美并非表层感知的意会，而是直触深层心灵铸就高尚人格的引擎。“美”与“崇高”之所以交融，是对人格塑造的交织；“美”与“崇高”之所以共生，则来自美育的滋养和实践。君可见余秋雨杖行天下，以实闻灼见锻造《文化苦旅》，直击心灵花园；君可见花滑选手羽生结弦于冰中作诗，身体力行谱写花滑之美；君可见人大学生康瑜执着于探寻心中真美，她下城市优强生活。抚慰大山诗意，终以崇高之美感化山川，游养青年人格。
于崇高中领会青春之美，体验交融共生。
山川、艺术乃至高尚人格，无不崇高光辉。因为美与崇高的交融共生，在于教化人格、提升审美素质、锻造高尚品质。美育之效，首要亦在人格。反观当今“内卷”当道之社会，崇高与美的交融体验被迅猛的信息时代呼啡而过，仿佛知识与信息交融便可倚持现代社会之发展。由是山川褪色，由是艺术落灰。由是高尚决堤，只留下古人沉默叹息。白岩松曾经说过，《感动中国》不是标榜名人，而是为人性筑起高墙，不至于过快溃败 。诚哉斯言！散眼如今“流量”误读真正之美，互联网之冷漠无情牵动人格高墙，只有让崇高与美之交融重焕活力、重返神坛，才能真正培育美的新人、铸就美的时代。
于美中滋养高尚人格，于崇高中领会青春之美，为新时代青年担当复兴大任之要诀。
真正之美，依托崇高人格，辐射社会效果，至今闪烁真理光辉。美育的重要性，于信息时代“娱乐至上”的风气中愈显重要。于国家，应引导社会尚美风气、传承传统美学之尚美理念，发挥美育社会功能；于社会，理应净化舆论环境，重视美育质量，调整育人方针，以美之教育树美之新人；于青年，我们更应引领尚美风尚提升审美素养，于社会奉献中锻造高尚人格，实现美与崇高交融共生。
行如苔米微，览物云梦泽。让我们携手共心，以美之崇高为刃，共创真美社会！
网友评论