昨天晚上我没有做完健身操就提前回家了!六点四十五分我打开CCtalk进行中学理科的学习。由凉水井中学的李慧老师讲解的《化学融合》听完感慨颇多,受益匪浅。
化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感李老师首先分析了化学学科的现状,其他学科眼中的化学是内容少,分值低,时间短。轻松。化学在普通学生和学霸学生眼中是难.背.算.理解.有趣,那么怎么办呢?
化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感既然选择了化学专业,就放松心态,换一个角度思考问题,采用多种多样的方法,让学生变得感兴趣。
化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感好的教学方法,能够使学生快速掌握基础知识。激发学生的学习兴趣,并且越来越喜欢化学这门学科。
小组合作,这个方法能够调动学生的学习积极性,还能够培养学生的提出问题的能力。提高学生的潜能。让学生体会到合作的乐趣,共同学习,共同成长。
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看看凉水井中学的孩子合作学习的热情多么的高涨,对子学习的方式既增加学习氛围,又增加了友谊。孩子们真正成为学习的主人。
思维导图这种教学方法很好。概括性强,不但实用于化学学科的教学,还实用于物理学科。生物学科。等其他学科,李老师亲切的称之为灵魂画手。
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思维导图能够将基础知识详细的概括出来,没有知识点遗漏的现象。学生能够记得扎实。
最使我崇拜的教学方法中就是互联网时代的到来。利用互联网+的教学方法。把孩子用手机玩游戏的心理引导到用手机学习上来。改变了传统的教学方法。老师教,学生听的教学模式。打破常规。标新立异,大胆创新。相信孩子们自制力,在乐趣中学习。在学习中快乐每一天。
化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感 化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感化学是一门以实验为基础的学科,要学好化学离不开实验,现在我们学校的现状是,化学都做不了实验的,实验器材不全。实验设备不完善。药品基本上没有,以前初中化学最基本的氧气的实验室制法。镁条的燃烧。水的电解。二氧化碳的制法。都能做的,虽着高科技互联网的到来,年轻教师都是制作ppt课件,网上实验,直观形象!学生一目了然。而凉水井中学的老师们走到了新时代的前沿。把互联网时代的新技术恰到好处应用到教学中去。让学生亲自操作实验,提高了学生的实际操作能力。在实验操作中发现问题,解决问题,加深学生对实验知识的认识。收到好的学习效果
化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感 化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感我真替凉水井中学的孩子们高兴,因为她们每天都快乐的学习。在知识的海洋中快乐的遨游。能把化学和其他学科融合,并且能在游戏中学习。方法独居创新。让同行们口口相传。称赞不已。
化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感 化学融合好处多——听李慧老师的《化学融合》有感我也希望我们的学生能够有凉水井中学的那样教学环境,和优质的教学设备。都用互联网技术学习。让老师从传统的教学方式中解脱出来!让孩子们真正自己喜欢学习,自主学习,让美好的学生时代绽放光彩!让生命的火花在青春的时代燃烧。激情澎湃,不负青春。不负众望!不负时代!让梦想成真。桃李满天下。为师心愿安!
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