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观《如何成为新时代的物理老师》有感|怀揣梦想 挑战自我

观《如何成为新时代的物理老师》有感|怀揣梦想 挑战自我

作者: 化学魔镜 | 来源:发表于2018-04-10 10:49 被阅读65次

    十年前 他们是一座无人问津即将撤并的大山里的学校

    十年后 他们是一所门庭若市学生纷至沓来的热门学校

    十年的课改与坚持  深度的改革与实践  让他们取得了骄人成绩

    这就是凉水井中学!

    这所中学的每位老师都是课改精英,拥有先进的教学理念,强大的实践能力!我们的青椒计划中学理科所有课程由凉水井中学的老师倾情讲授!

    2018年4月9日,青椒计划中学理科分科研修课程,第一讲由施良君老师,跟青椒老师分享精彩的《如何成为新时代的物理教师》。

    从学生的全世界路过

    施老师是一位有温情的物理老师。无论他的哪一届学生,他都会想出丰富的教学方法,给学生留一点“念想”。十年课改,十年的痛。在一次次尝试实践过程中,凉水井的老师们不畏巨大舆论和压力,坚持创新,只为还学生不一样的课堂。

    做一个怀揣教育梦想的物理老师

    施老师,一直在追求的目标是学生如何能学得痛快玩得开心,老师如何能工作愉快,而又轻松。学生在学习中找到乐趣,老师不再有职业倦怠,这样的终极目标,已经在施老师的课堂上展现得淋漓尽致,但这一切众盼所归的局面并不是一天促成的,是凉水井中学的全体老师智慧的结晶!

    做一个有学科跨界能力的物理老师

    未来我们的教育,不再是单向的传输。传统的教育模式,已经不适应现代的学生需求, 而课堂融合、学科融合,恰恰能满足学生日益增长的学习欲望。这就要求我们老师开拓眼界、不断充电,能在课上灵活自如地将其他知识穿插融合进来,达到学科元素知识的迁移。这是一个有挑战性的做法,但融合课程的开发可以提升教师专业素养,提升学生学科素养!

    做一个有互联网思维的物理老师

    互联网+时代的到来, 赋予了我们的课堂教学要精准,学生学习要快乐,而有深度。作为一名新时代的老师,我们的思想一定要跟随时代的脚步,网络世界的浪潮已经势不可挡,人的互联、技术的互联已经在悄悄地改变世界!在校园里课堂上,同样关注这种联动关系,小组合作、互联网平台、学生电子终端,老师要思考,如何实现人与技术的互联,将课程流程再改造,从而培养能够适应未来变化的学生!

    凉水井中学龙云君校长,曾说过“未来学校将是无边无界没有围墙的学校” ,而听过施老师这节课,让我们感到教学也是这样,学科无边无界没有围墙。

    或许您是一位生物老师、化学老师、甚至是一位英语、历史老师,但立足未来教育的我们,若能够建立终身学习思想,突破自己,打破传统教学观念,借助互联网+的优质资源,将各方知识融合进课堂,整合各学科内容,形成知识的网络化迁移,那么我们定会不输时代,成为新时代的好老师!

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