（一）
皮皮熊买回来后我们都没时间好好研究它到底都有哪些功能，只知道会唱歌、会背诗、挠痒痒会笑、趴到会喊救命、躺下会打呼噜、犯困讲故事……家里人就都只知道这些。
昨天婆婆忙，就用皮皮熊应付虎子，一直让他抱着皮皮熊跟它玩。虎子抱了一会后发现奶奶竟然不见了，非常生气，使劲把皮皮熊摔在了地上，结果皮皮熊竟然能哇哇大哭！
虎子吓坏了，也哇哇大哭，婆婆赶紧跑出来安慰他，说：没关系的哈，皮皮熊是布做的，不会疼的哈！安慰了好久好久虎子才停止哭声，而且开始有点怕皮皮熊，开始小心翼翼的抱它。
不过我觉得这个安慰真不好，虎子的这个脾气也太大了点！
他其实已经懂很多事了，很多东西无形之中就会教会他不好的习惯。
跟婆婆说了好几次----每次虎子碰到或者摔倒，不能让虎子去打碰到自己的东西或者去踹地板什么的，而是告诉孩子要小心，给孩子吹吹的同时也要让孩子给碰到的东西吹吹，让孩子安慰碰到的东西，否则总怕孩子养成迁怒于人或者把错误推给别人这样不负责任的心态。
但是老人总是不在意。我说起的时候，婆婆会说自己没有那样教他，但是可能是老人们带孩子一直都有这个习惯吧，时不时的看到婆婆通过让虎子去踢那些凳子、桌子、地板去撒气，来转移他注意力，让他尽快停止哭泣。虎子现在已经养成了一摔到就拍凳子踹地板的习惯，唉，烦恼中……
（二）
发现虎子的方位感很好，比我的好很多，每次奶奶跟我们说小伙伴们发生了什么事的时候，他会记得发生的地点，指向那些个方位，尤其是在小区的中心广场上发生的，虎子会领着我去阳台上指着看。
虎子很善于观察别人的动作，并乐于模仿，如果学不会，会让大人再重复那个动作。
奶奶早上说胳膊痒，就在胳膊上挠痒痒，虎子看了，自己也跟着去挠，挠完自己的胳膊后奶奶伸过手来他就知道去给奶奶挠痒痒；
有次他抱着自己的小脚脚啃，我于是去拿相机来给他照相，他记住了，等下次我一拿相机，说照相，他就会直接抱着脚去啃，摆个姿势出来，让他重来也会很配合的重来；
奶奶每天早上用扫把扫地、用拖把拖地，虎子也会用扫把扫地，用拖把拖地，从来没有把两个东西用混过；
而且学得最惟妙惟肖的地方就是把扫把伸到电视柜和沙发、床底下去打扫一番，还会歪着头看看里面还有什么东西没有（不过有时候伸进去了，他还不知道要放低后再拿出来，时常被床或者沙发的挡住一部分拿不出来，就急的哇哇叫）。
（三）
他也渐渐的开始试探着去开拓自己的本领，但也懂得顾及大人，是个体贴的小家伙。
最近他喜欢把东西放到相应的洞口里去，比如用球类的充气筒充气，虎子已经玩够充气筒了，但是喜欢把充气筒扎到球的充气嘴哪里，大概他是喜欢慢慢的将两个东西符合起来的成就感。
最近买了个喜洋洋的充气的不倒翁给他，他时不时的要我们把那个充气嘴给打开，等他慢慢把充气桶给放到那个充气嘴去，然后让大人充气给他看。
但也有轻重之分，比如昨天，他让奶奶给那个喜洋洋充气，奶奶用那个充气筒打了一会气就胳膊疼了，于是跟虎子哎呀哎呀的叫唤，说奶奶胳膊疼啊，等你爸爸妈妈回来再给你充吧。
虎子并不固执己见，很爽快的立即就答应了，放下充气筒，跑到门口专心的去等爸爸妈妈下班。
前几天我教他把玩够了的积木放回积木桶的时候，他因为捡够了，后来就有点赖皮，把积木往积木桶里使劲扔。
我就在他扔的时候，喊：piu，piu……虎子很开心，也跟着piu，piu的喊，学的还很像。
再后来是每天跟他收积木的时候，他每每都是一边往里放一边piu、piu的喊，边喊还边笑嘻嘻的看着我，看我喊不喊。
我看他学的这样开心，就教他用舌头弹上口腔那样打梆子，他竟然一学就会，虽然不是很标准，但是看着他有时候忽然拿不准了，把舌头放在上下嘴唇之间找感觉，哈哈，好可爱啊！！……
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