1.确认你的赞赏适合孩子的年龄和能力。
2.避免触及他过去的弱点或失误。
如:你终于能够按正确的方法演奏完这首曲子了。
替代的话:你把这首曲子演奏的有力量,有节奏,我真的很喜欢。
3.过度的赞美可能会扰乱孩子自己完成事情的积极性。
他可能会想,他们对我的期望超出了我对自己的期望。
4.当用“描述”表达你对孩子的赞赏时,孩子可能会重复不停的去做这件事。
赞赏会鼓励孩子再来一次,并且会更努力的去做。所以,对于你不想让孩子做的事情,要避免描述。
附:“我真为你骄傲”这句话会将问题的焦点从孩子的成就感转移到你自己的骄傲上了,或许他更愿意听到:“这可真了不起!你一定很为自己感到骄傲吧。”
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