如何定义管理者

2023年8月25日 周五 深圳 晴 1416/1000 

【主题】我的课件

【字数】882

每一位领导者身上都包含有3个角色，即领导者、管理者、执行者。所处层级不同，所担负的责任和使命不同。

如果要分别给领导者、管理者、执行者给出一个定义，大家会如何定义这3个角色。

首先，在开篇前，想问问大家：什么是管理者？

比如，一个放牛娃，自己有3头牛，自己不放，让其他2个放牛娃替他放牛，这个放牛娃是不是管理者？

在比如，一个流水线上的拉长，有具体的任务，他通过对流水线上人的管理，来完成这些任务，算不算管理者？

当然算，那我们给管理者的定义是什么呢？

管理者的主要角色是通过别人来完成工作。

两个条件：通过别人，完成工作。

而我们很多管理者干了10多年、20多年都可能不知道这个定义，也可能知道这个定义，但管理过程中还不如什么事情都亲力亲为，自己大包大揽来得快，索性自己干了算了。

那如果一个管理者什么事情都亲力亲为有什么好处？

保质保量、少犯错误、节省成本、效率高……

那一个管理者什么事情都亲历亲为有什么不好呢？

员工得不到信任、得不到成长、同时自己还非常累，工作也得不到推进。

我们来看看两个人物：刘备和诸葛亮两人，谁是好的管理者呢？

刘备会什么？会哭，会摔孩子，会三顾茅庐，唯一的光环就是皇室血统。

诸葛亮上知天文，下知地理、在未出茅庐之前，就有“卧龙、凤雏，二者得一并可得天下”。

但是论管理能力，两人有这天壤之别。

刘备在位期间，有五虎上将，关羽、张飞、赵云、马超、黄忠，个个英勇善战，独挡一面。还有卧龙、凤雏。

而诸葛亮呢，兢兢业业，鞠躬尽瘁死而后已，诸葛亮去世之后，“蜀中无大将，廖化做先锋”。

诸葛亮一生谨慎，不愿蜀国出一点状况，什么事情都亲力亲为。

打仗出兵前，给将领一个锦囊，遇到困难打开锦囊。

仗打赢了，多亏锦囊妙计；仗打输了，此乃天意。

换句话讲：无论输赢，责任都在诸葛亮，与将士们没有关系。

这种情况下，只有大家听话就好，没有承担责任的压力，也没有要求成长的愿望。

那其实，我们管理团队的时候更应该放手让员工去干，允许员工犯错，通过不断试错让员工个人得到成长。

……

所以，衡量一个管理者是否成功，实际是看他培养了多少人。

……

就到这里吧。